心理育儿

第1章 如何评估困难儿童及其父母
**节 需要保护的儿童
第二节 需要特殊教育／保护的儿童
第三节 困难儿童和他们的家庭
第四节 评估做父母的行为
附录
第2章 行为研究法ABC
**节 学会为人处事
第二节 评估
第三节 行为研究法
附录
给家长的提示
第3章 亲子情结：幼儿与父母的依恋
**节 幼儿依恋
第二节 幼儿依恋模式
第三节 亲子情结
附录
给家长的提示
第4章 与儿童在吃饭和睡觉问题上的“战斗”
**节 吃饭时的行为问题
第二节 管理吃饭行为
第三节 睡觉时行为问题
第四节 评估
第五节 夜间恐惧与忧虑
第六节 结论
附录
给家长的提示
第5章 人厕训练
**节 坐便盆训练
第二节遗尿
第三节 大便失禁
附录
给家长的提示
第6章 儿童社会生活技能训练
**节 评估社会生活技能
第二节 干预：社会生活技能训练
附录
给家长的提示．
第7章 规定限制：提倡父母采取正面行为
**节 训练
第二节 社会化
第三节 训练手段
附录
给家长的提示
第8章 结冤与打架
**节 评估
第二节 评估兄弟姐妹不和
第三节 霸道和兄弟姐妹虐待
第四节 对攻击行为的治疗方法
附勇乏
给家长的提示
第9章 消除不良行为：帮助家长处理儿童行为失常
**节 行为失常．
第二节 因果关系：错误的社会性学习
第三节 评估
第四节 调适
附录
给家长的提示
第10章 帮助失去亲人的和濒临死亡的儿童及其父母
**节 面临孩子病危与死亡的时候
第二节 咨询与治疗
第三节 大人失去亲人和孩子失去亲人
第四节 儿童对死亡的反应
第五节 帮助失去亲人的当事人
给家长的提示
第11章 分居与离婚——帮助儿童妥善应付
**节 覆巢之下，无有完卵
第二节 **冲击波
第三节 被留下的父亲或母亲
第四节 濒临深渊的人
第五节 离婚父母的咨询
附录
给家长的提示
第12章 儿童创伤后应激障碍
**节 评估
第二节 治疗和咨询
附录
给家长的提示