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规划孩子一生——你的孩子也是天才

规划孩子一生——你的孩子也是天才

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图文详情
  • ISBN:7506021277
  • 装帧:暂无
  • 版次:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 印刷次数:暂无
  • 开本:23cm
  • 页数:10,249页
  • 出版时间:2006-10-01
  • 条形码:9787506021272 ; 978-7-5060-2127-2

本书特色

望子成龙、望女成凤是现今中国成千上万父母的共同愿望,自二千多年前,中国的先哲孔子创立课堂教育以来,绝大多数的父母都将这一愿望的实现寄托在学校教育之上,而忽视了为人父母对孩子教育的重要性。孩子的成长应该是立体的、多方位、多能力的成长,因此每一位家长都应该明白,对孩子的教育也应是立体多方位式的教育。仅仅依赖学校的教育,忽视家庭教育,对孩子的成长历程来说是一种缺憾。成功的孩子所受的父母教育各不相同,但不成功的孩子没有受到良好的父母教育却是相同的。天生禀赋良好的儿童比“天才儿童”要少得多,天才儿童大多是后天教育的结果,他们需要符合天才儿童成长的教育方法。本书作者根据中国家庭教育和学校教育现状,做了大胆的探索,利用大量的成功事例,向广大的父母们,展示了教育子女的广阔空间和先进有效的多种教育方法。书中提供了大量的可供操作的技巧,对于改善中国的家庭教育和学校教育很有帮助。试一试,把你的孩子当成天才一样来教育。

内容简介

本书内容包括:中国家庭教育的弊病、开发孩子的智商与情商、探知每个孩子的天才潜质、青少年**的四种成功品质、确定孩子的动态目标等。

目录

**章 中国家庭教育的弊病
**节 家长传统教育的弊病
第二节 孩子之间的差异源于教育环境之间的差异
第三节 孩子们来自新世纪的生存压力
第二章 规划孩子一生的“LT智能教育体系”
**节 规划孩子一生的教育根本——定位
第二节 走入孩子内心的“制约实验”
第三节 孩子宇宙点三种精神层次的存在
第四节 孩子的知识如何转化为能力——了解孩子精神世界的四种能量递进关系
第五节 提高孩子的自制力
第六节 解读孩子生命的本质
第七节 教育天才儿童的**教育理念
第三章 开发孩子的智商与情商——左右脑协调发展
**节 如何开发孩子的右脑
第二节 对孩子全脑的开发
第三节 智商与情商的综合培养
第四章 探知每个孩子的天才潜质
**节 每位天才儿童的心理奥秘——帮助孩子认识自我精神层次
第二节 培养孩子的竞争、合作意识——帮助孩子认识他我精神层次
第三节 规划孩子的一生——帮助孩子认识真我精神层次
第五章 青少年**的四种成功品质
**节 培养孩子理财与交际的智慧商数——了解孩子的表象精神状态
第二节 培养孩子的逆商与德商——培养孩子的本质精神状态
第六章 性格轴帮助你透析每个孩子的习惯力
**节 了解决定孩子命运的关键因素
第二节 你的孩子属于哪种性格
第三节 习惯如何改变性格
第七章 确定孩子的动态目标
**节 *适合孩子的发展方向——动态目标定位教育
第二节 引导孩子制定动态目标的方法
第三节 大师们的目标规划
第四节 制订实现目标的时间计划表
第八章 塑造一个健康的孩子——培养孩子的“健商”
**节 使孩子了解“健商正方体”
第二节 送给孩子们的保健方法
第三节 调整孩子的心理状态
第九章 学习型社会和呼唤——使孩子成为学习型个人
**节 创建学习型家庭
第二节 学习型个人如何适应社会要求
第三节 这样背诵古诗*有效
附录:亲子教育讲座——中国式赏识教育法
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