基础会计学

本书特色

这本《基础会计学》由李云宏主编，编写特点如下： 本书根据本课程实践性很强的特点，注重理论知识的同时增加了实训内容，内容体系不同于以前的同类教材，本教材可以在课堂上讲授也可以在实训中指导； 本书紧密结合教学基本要求，教材内容精炼、重点突出，取材力求更新，对传统的教学内容进行了必要的调整和增删； 本书侧重应用理论和应用技术，强调知识的应用性、针对性。

内容简介

本书较为系统和完整地介绍了会计的基本理论、基本方法和基本操作技术，并按照新企业会计准则对其具体内容进行了充实和调整，使之更加适应会计工作的实际。本教材既满足会计专业学生的学习需求，也满足非会计专业学生掌握较完整的会计学知识的要求。
　　本书内容共分十一章，包括总论、会计科目与账户、复式记账、复式记账的应用、会计凭证、会计账簿、会计核算组织程序、财产清查、财务报表、会计电算化、会计工作组织等内容。任课教师可根据不同专业的教学情况进行取舍，各章后附有适量的复习思考题和实训题，便于学生对所学知识的巩固。
　　本书可作为高等院校会计学、财务管理专业及其他各类院校经济类专业的选用教材，还可作为相关专业岗位工作人员的自学用书。

节选

相关资料

插图：2.会计的含义在生产活动中，为了获得一定的劳动成果，必然要耗费一定的人力、财力、物力。人们一方面关心劳动成果的多少，另一方面也注重劳动耗费的高低。因此，人们在不断革新生产技术的同时，对劳动耗费和劳动成果进行记录、计算，并加以比较和分析，从而有效地组织和管理生产。会计就是这样产生于人们对经济活动进行管理的客观需要，并随着加强经济管理、提高经济效益的要求而发展，与经济发展密切相关。因此可总结出如下定义。会计是以货币为主要计量单位，以会计凭证为依据，借助于专门方法，对特定主体的经济业务进行全面、连续、综合、系统的核算和监督的一种经济管理活动。会计按其报告的对象不同，又有财务会计与管理会计之分。财务会计主要侧重于向企业外部关系人提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量情况等信息；管理会计主要侧重于向企业内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的相关信息。财务会计侧重于过去信息，为外部有关各方提供所需数据；管理会计侧重于未来信息，为内部管理部门提供数据。3.会计的目标（1）会计的目标——为经济管理和决策提供财务信息会计的目标又称为会计报表目标，是人们通过会计工作所期望达到的结果与目的。即会计为哪些人提供哪些信息，以及满足会计报表使用者的哪些需求。为会计报表使用者进行经济决策提供有用信息是会计的目标。这可以从以下两个方面来说明。①会计在萌芽时期就孕育了提供信息的使命我国史料中有关结绳记事、简单刻记和古印度中农业记账员的记载，毫无疑问是*原始、*简单的计量和记录行为，这些行为尚不能称之为会计，但这些简单的计量和记录行为为生产和经济活动提供了信息，同时也为会计的产生提供了基础，它与社会生产的发展密切相关。当社会生产力发展到一定水平，出现了剩余产品之后，产品交换和私有制度相继出现，促成了计量和记录行为成为必要。这种必要性表现在三个方面：首先，交换经历了由物物交换到以货币为媒介的交换，计量和记录行为成为必然；其次，适应社会生产的发展，管理行为伴随而来，而管理必须依赖一定的资料和信息，它促进了计量和记录行为的发展；再次，交换和管理的结果是讲求效益，即以尽可能少的劳动耗费和物质耗费获得更多的成果，这就是效益意识。这种效益意识是推进计量和记录行为更加必要的一个重要原因。以上三个方面说明，对经济活动的计量和记录，是生产发展的客观要求，是经济活动日益频繁所推动的必然结果。它使会计在萌芽时期——简单的计量和记录行为时期——就已经孕育了提供信息的使命。②会计目标随着经济环境的变化而变化，并在变化中得到了发展上述会计萌芽时期的计量和记录行为，实质上是为社会生产活动提供所必须的信息，而那时的信息使用者就是生产者本人。当生产的社会化程度日益提高，社会生产力迅猛发展后，会计环境就发生了巨大变化。19世纪中叶出现有限责任公司后，企业的所有者开始从日常的生产经营活动中分离出来，这就要求企业管理当局向所有者提供经管责任的定期报告，这种环境变化对会计产生了重大影响，即会计不仅要向企业内部管理者提供信息，而且要给企业外部的所有者提供信息。20世纪30年代，会计准则适应经济发展的需要而产生，会计目标又是制定会计准则的主要依据之一，从而大大扩展了会计目标的作用范围。随着社会环境的变化和计算技术的发展，会计目标还会根据经济发展的要求而发生变化和发展。