- ISBN:9787122090553
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:275页
- 出版时间:2010-09-01
- 条形码:9787122090553 ; 978-7-122-09055-3
本书特色
《实用礼仪教程》:高职高专“十一五”规划教材,项目教学专用教材
目录
节选
《实用礼仪教程》结合各行业对职场礼仪的需要,采用项目模块编写体例,通过任务驱动及各技能点的讲述、训练,达到学以致用的目的。全书共十个模块,主要通过22项任务设计、64个技能点来完成职业形象礼仪、学校礼仪、日常社交礼仪、求职就业礼仪、办公礼仪、仪式礼仪、酬宾礼仪、涉外礼仪等八大模块的内容,阐述职场礼仪,各技能点后都配有小知识链接、小案例等知识拓展与训练内容。 《实用礼仪教程》可作为本科类院校、高职高专院校的礼仪推广教材,也可作为各类企事业单位的职场礼仪学习用书。
相关资料
插图:(一)礼仪的起源都说中国是礼仪之邦,对大家也常常要求要讲礼貌,那么,到底什么是“礼”?什么是“仪”呢?礼仪的起源,可追溯到原始社会。随着原始社会生产力水平的不断提高,社会交往扩大,财产和权力分割的出现,原始先民意识到,要想构建和谐的社会关系,减少纷争和摩擦,必须遵守一定的行为准则,礼仪由此产生。关于礼仪的起源,归纳起来,大致有以下几种。1.礼仪源于俗所谓俗,即民间的风俗。英国民俗学创始人汤姆斯(W.J.Thomas)将民俗称为“民众的知识”(或“民间的智慧”),即folklore。我国近代思想家刘师培曾说过:“上古之时,礼源于俗。”俗是礼的源头。自从有了人类社会,风俗就随之而产生。风俗,其实就是共同生活的人们用以维护人际关系的规矩,是一种约定俗成的规矩。只不过这种“规矩”被视为当然,内化成了习惯,人们没有意识到它是“规矩”而已,它一旦上升为“礼”,就变成了统治者所规定的言行准则。它包括了言行的外部表现——礼节,也包括礼节所蕴含的内容——思想。“俗”,不过是现实的或过时的“礼”在百姓生活中的实践形式。礼仪在更高的文化层面上超越了民俗原始的含义和价值取向,以更典范的行为方式更优雅地表达出主题的情感和动机。而民俗因其根植于民众生活的沃土,有着更强的现实感和历史内容,也因此更富有活力。2.礼仪源于祭祀远古先民对生存环境中出现的风雨雷电、洪水猛兽、日月星辰、自然界生老病死等自然现象感到迷惑不解,认定冥冥之中有着一种超越现实和自然的力量即鬼神,认为一切不可解释的神秘奇迹和令人惶恐的灾祸现象,都源于鬼神的意志所驱使。为了去祸降福,原始先民把*好的食物虔诚地供奉给鬼神,由此形成了庄严而隆重的祭祀仪式。
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