基础会计

本书特色

本教材为了适应工学结合人才培养模式改革的需要，由具有丰富会计课程实践教学经验的一线教师，在基于工作过程的课程开发实践研究的基础上，编写而成。内容整合为“认识会计及会计职业、建账、日常业务处理、期末业务处理、财务会计报告”五大模块。
本教材编写按照实际会计工作的循环过程，从认识会计及会计职业开始，经过建账、日常业务处理、期末业务处理，直到完成财务会计报告，共设置五个模块。在每个模块中设置了工作任务、预备知识、任务实施等内容。各个模块的工作任务由模拟企业一个月的会计工作任务组成，每个模块在完成工作任务的过程中引入预备知识；预备知识在内容上充分体现理论知识够用，同时体现新会计准则的概念及理念；预备知识之后，按照本模块学习目标有针对地安排了任务实施，任务实施部分包括任务完成用品准备、完成步骤及完成标准的要求。

内容简介

本教材基于实际会计工作过程设计全书的逻辑结构体系，从认识会计及会计职业开始，经过建账、日常业务处理、期末业务处理，直到完成财务会计报告，共设置五个模块。每个模块以实际会计工作任务为纽带，从工作任务的布置、实施到完成，在完成工作任务的过程中产生知识需求时引入相关的理论知识，将割裂的会计核算方法融入实际工作任务中，突出了理论知识的工具性及会计教学的职业性。
本教材适合高职高专院校经济管理类各专业的会计教学，将有一定难度的任务删减后可作为中等专业学校经济管理类教材，也可供相关人员自学或参考。

节选

相关资料

插图：（1）爱岗敬业。爱岗就是会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。热爱本职工作，这是做好一切工作的出发点。会计人员只有以此为工作的出发点，才会勤奋、努力钻研业务技术，使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。（2）熟悉法规。会计人员不单自己应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，还要能结合会计工作进行广泛宣传；做到在自己处理各项经济业务时知法依法、知章循章，依法把关守口，对服务和监督对象则能够进行会计法制宣传，增强他们的法制观念，帮助他们辨明法律上的是与非，使他们在日常经济活动中依法办事，避免不法行为发生。（3）依法办事。会计人员应当按照会计法律、法规、规章规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。树立会计职业的形象和职业人格的尊严，敢于抵制歪风邪气，同一切违法乱纪的行为作斗争。（4）客观公正。会计人员在办理会计事务中，应当实事求是、客观公正。不得弄虚作假或者通同作弊。（5）搞好服务。会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用所掌握的会计信息和会计方法，为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。会计工作是经济管理工作的一部分，把这部分工作做好对所在单位的经营管理至关重要。这也正是会计人员的责任所在。（6）保守秘密。会计人员应当保守本单位的商业秘密，除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。会计人员应当对于自己知悉的内部机密，任何时候、任何情况下都要严格保守，不能信口吐露，也不能为了一己的私利而向外界提供。