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图文详情
  • ISBN:9787302227113
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:262页
  • 出版时间:2010-09-01
  • 条形码:9787302227113 ; 978-7-302-22711-3

本书特色

《计算机应用基础教程》:中等职业学校信息技术规划教材

目录

第1章 计算机基础知识1.1 计算机概述1.1.1 计算机的发展1.1.2 计算机的分类1.1.3 计算机的功能与应用1.2 计算机系统组成1.2.1 计算机硬件系统1.2.2 计算机软件系统1.3 计算机设备1.3.1 常用存储设备1.3.2 常用输入和输出设备1.3.3 常用外部设备的连接1.4 信息安全与计算机安全简介1.4.1 信息安全1.4.2 计算机病毒的诊断与防治1.4.3 木马的诊断与防治1.4.4 计算机安全1.4.5 网络安全1.5 知识拓展——计算机中的数制与编码课外练习第2章 Windows XP操作系统2.1 操作系统简介2.2 Windows XP简介2.2.1 Windows XP概述2.2.2 Windows XP的安装2.3 Windows XP的基本操作2.3.1 Windows XP的启动、注销与退出2.3.2 Windows XP的桌面2.3.3 任务栏与“开始”菜单2.3.4 窗口与对话框2.3.5 快捷键2.4 文件管理与应用技术2.4.1 磁盘、文件及文件夹2.4.2 文件的建立和文件夹的操作2.5 系统管理与应用技术2.5.1 控制面板2.5.2 设置显示属性2.5.3 输入法的设置2.5.4 知识拓展——多用户管理2.5.5 知识拓展——网络连接2.6 系统维护与常用工具软件2.6.1 防病毒软件的安装和使用2.6.2 压缩工具软件的使用2.6.3 数据备份2.6.4 画图2.7 文字录入技术2.7.1 指法速成2.7.2 智能ABC输入法2.7.3 五笔字型输入法课外练习第3章 文字处理Word20033.1 Word2003概述3.1.1 Word2003魅力体验3.1.2 Word2003窗口3.1.3 Word2003的启动与退出3.2 文档的基本操作3.2.1 新建和保存文档3.2.2 关闭和打开文档3.3 Word2003简单文档的制作3.3.1 任务导入与问题思考任务3.1 简单文档编辑——输入一份书稿3.3.2 文档的编辑3.3.3 查找与替换3.3.4 文本的选定和移动3.3.5 文本的剪切、复制和粘贴3.3.6 打印文档3.3.7 任务实施步骤任务3.1 的实施:编写书稿式样3.3.8 上机实训实训3.1 制作学习总结3.4 美化Word文档3.4.1 任务导入与问题思考任务3.2对书稿进行美化任务3.3 制作多栏目文档任务3.4 制作读书小报3.4.2 设置字符格式3.4.3 设置段落格式3.4.4 设置边框和底纹3.4.5 设置文档其他格式3.4.6 任务实施步骤任务3.2 的实施:对书稿进行美化任务3.3 的实施:制作多栏目文档任务3.4 的实施:制作读书小报3.4.7 上机实训实训3.2 简单报纸设计3.5 在文档中插入表格3.5.1 任务导人与问题思考任务3.5 制作会计分录表任务3.6 制作课程表3.5.2 创建表格3.5.3 编辑表格3.5.4 调整表格3.5.5 表格的公式计算与排序3.5.6 文本与表格的转换3.5.7 任务实施步骤任务3.5 的实施:制作会计分录表任务3.6 的实施:制作课程表3.5.8 上机实训实训3.3 制作健身房时间表实训3.4 制作财务分析报告3.6 在文档中插入图片3.6.1 插入图片3.6.2 手工绘图3.6.3 上机实训实训3.5 制作一幅旭日东升的图画3.7 页面设置和文档视图3.7.1 任务导入与问题思考任务3.7 批量制作录取通知书任务3.8 批量制作信封3.7.2 调整页面设置3.7.3 长文档处理3.7.4 知识拓展——邮件合并3.7.5 任务实施步骤任务3.7 的实施:批量制作录取通知书任务3.8 的实施:批量制作信封3.7.6 上机实训实训3.6 批量制作学生证实训3.7 批量制作学生成绩单3.8 在文档中插入艺术字3.8.1 任务导入与问题思考任务3.9 制作一张宣传单任务3.10 制作一张贺年卡3.8.2 插入特殊字符3.8.3 插入艺术字3.8.4 插入文本框3.8.5 设置文字环绕方式3.8.6 任务实施步骤任务3.9 的实施:制作超市宣传单任务3.10 的实施:制作新年贺卡3.8.7 上机实训实训3.8 设计校园读书角海报实训3.9 设计个人求职信实训3.10 设计个性化日历3.9 知识拓展——在文档中插入对象3.9.1 插入超链接3.9.2 插入Excel工作表3.9.3 插入PowerPoint幻灯片3.9.4 插入数学公式3.10 综合实训课外练习第4章 电子表格处理Excel 20034.1 Excel 2003概述4.1.1 Excel 2003魅力体验4.1.2 Excel 2003窗口……第5章 演示文稿制作PowerPoint 2003第6章 多媒体技术第7章 Internet的应用附录A 英文缩略词汇附录B 常用专业属于注释参考文献
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节选

《计算机应用基础教程》依据教育部《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》编写而成,全书共分7章,主要内容包括:计算机基础知识,常用Windows XP操作系统、使用Word文字处理、Excel电子表格处理、PowerPoint演示文稿制作软件应用,以及多媒体技术、Internet的应用技术等。《计算机应用基础教程》结构清晰,融通俗性、实用性和技巧性于一体,采用案例驱动的教学方式编写,主要作为中等职业学校教材,也可作为各类计算机培训学校的教材,还可作为计算机初学者的自学读物。

相关资料

插图:3)进程进程是程序在计算机上的一次执行活动。当你运行一个程序,你就启动了一个进程。进程可以分为系统进程和用户进程。凡是用于完成操作系统的各种功能的进程就是系统进程,它们就是处于运行状态下的操作系统本身;用户进程就是所有由用户启动的进程。进程是操作系统进行资源分配的单位。 木马程序就是在用户不知道的情况下入侵计算机并盗取用户的各种资料的,我们可以通过“任务管理器”查看系统的进程,发现可疑进程马上结束它,并采取其他查杀方法彻底清除它。4)网络端口网络端口是计算机与外界通信交流的出口,木马也可能通过开放的端口进入计算机的。用户可以在“运行”对话框中输入CMD命令,然后在DOS提示符下输入NETSTAT-AN命令查看是否有可疑端口等,这需要一定的专业知识。用户也可以在“控制面板”的“本地安全策略”中关闭高危端口或暂不用的端口,等用到时再打开,这样病毒和黑客再也不能连上这些端口,从而保护了计算机。2.木马的防治木马的防治可以通过以下方法进行。(1)安装杀毒软件和个人防火墙,并及时升级;(2)将个人防火墙设置好安全等级,防止未知程序向外传送数据;(3)可以考虑使用安全性比较好的浏览器和电子邮件客户端工具;(4)如果使用IE浏览器,应该安装“卡卡安全助手”,防止恶意网站在自己的计算机上安装不明软件和浏览器插件,以免被木马趁机侵入;(5)安装“360安全卫士”软件、“木马克星”软件等查杀病毒和木马。

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