家庭保健与护理

本书特色

为了更好地适应和满足现代家政与社区服务工作的专业化、职业化、规范化要求，更好地满足现代家庭和个人对健康的需求，本着突出职业教育的规律和特色，适度介绍知识和专业理论，以传授实用技术为主、注重专业综合技能的培养的宗旨，编者们编写了此书。本书可作为中等职业教育家政与社区服务专业教材、护理员培训教材、家庭成员自我保健和进行健康教育宣传的参考书。
本书共分8章，内容包括：健康与保健；健康的物质基础——正常的人体；健康的心理与心理保健；家庭保健；家庭护理；常见疾病家庭保健与护理；家庭意外事故的预防与家庭急救；生活与健康。

内容简介

本书属于21世纪中等职业特色精品课程规划教材，共分为八章，主要论述了健康与保健，健康的物质基础——正常的人体，健康的心理保健，家庭保健，家庭护理，常见疾病家庭保健与护理，家庭意外事故预防与家庭急救，生活与健康等内容。正是针对现阶段职业学校的教育和发展模式的特点而编写，突出了注重强化专业技能和素质培养的职业教育特色。

节选

相关资料

插图：2.儿童期的心理保健儿童期是人的发展过程中的一个非常重要的时期，因为它是智力发展、自我意识发展的*佳时期，是人生打基础的时期。为培养儿童健全的人格和良好的社会适应能力，使儿童身心协调发展，我们要重视儿童的心理健康。维护儿童心理健康应做好以下几点：（1）保证孕妇身心健康从造成儿童病态心理和行为的原因中发现，母亲妊娠期身心健康状况不良会引起少儿身心不健康。如儿童患感觉综合失调症的原因之一即是母亲怀孕时有先兆流产、情绪不稳定现象。因此，要保证儿童心理健康，先要保证母亲妊娠期的心理健康。（2）建立温暖的家庭，为儿童创设良好的生活环境要尽量满足儿童的情感需要，给予充足的爱，这在儿童心理健康发展过程中起着重要的作用。如父母离异，亲人丧亡，父母性格内向、偏激，父母照顾、关心孩子太少，或父母行为、教育儿童的方法不当等，会导致儿童强迫症、儿童自闭症和儿童恐惧症等。如儿童整天生活在一个父母经常吵架、彼此情感冷漠、家庭气氛紧张的环境里，长期处于精神紧张、感情饥饿的状态，儿童可能会情感冷漠，甚至对人有敌对情绪和攻击行为。因此，为儿童创设良好的生活环境是保证其心理健康的必要手段。（3）要坚持正确的教育方法，为儿童树立良好的榜样教育方法及方式要科学、正确；要培养儿童正确的学习动机；激发他们的学习兴趣，养成自觉学习的习惯；培养儿童尊敬师长、互助友爱、克服困难的良好品质。因儿童个性尚不稳定，加上模仿力强、辨别是非能力差，因此榜样的作用在儿童期是很大的。面对儿童，父母一定要以身作则，言行一致，表里如一。要防止儿童不良行为及性格的形成。（4）要尊重儿童的自尊心，满足其独立性要求所谓自尊心，是指个人要求得到他人或集体尊重的情感，是个人需要保持自己在集体中的声誉和地位的一种内心体验。如果对儿童的要求处理不当，刺伤了儿童的自尊心，会激起儿童的憎恨、敌对和紧张情绪，使之养成报复、自卑等心理。随着儿童自我意识的发展，其独立性要求越来越强，常常要求父母让自己独立地做一些事情，父母要因势利导，不能强行包办或限制，否则易使儿童形成较强的依赖性、惰性和怯懦性格等。（5）帮助儿童学习人际交往的技能要不断提高儿童的社会适应能力，尤其是人际交往的能力。正常的人际交往对儿童心理健康有很大的促进作用。