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图文详情
- ISBN:9787113119898
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:200
- 出版时间:2011-03-01
- 条形码:9787113119898 ; 978-7-113-11989-8
本书特色
《培训课程设计与开发》:教育技术理论与实践的有效整合 以就业为导向,注重能力培养
内容简介
《培训课程设计与开发》对如何开发企业培训和教师培训类课程进行了阐述,以案例的形式提供了各种开发工具。《培训课程设计与开发》共分为5章:第1章主要概述有效培训的关键;第2章围绕课程开发和培训课程开发的基本理论,以及开发模式和技术结构,进行详细论述;第3章介绍企业培训课程设计与开发的基本流程;第4章结合培训案例论述教师培训课程的规划、设计与开发的流程;第5章重点对e-learning培训课程的设计开发流程进行论述。 《培训课程设计与开发》适合作为高等院校教育技术学专业的教材,也可供其他各类学校及培训机构的教师、学生、研究人员和管理人员阅读参考。
目录
第1章 培训概述
1.1 培训与教育
1.1.1 教育与培训的概念
1.1.2 企业培训概述
1.1.3 教师培训概述
1.2 培训课程设计
1.2.1 培训课程设计概述
1.2.2 培训课程设计原则
1.2.3 培训课程体系
1.3 有效培训的关键
1.3.1 找准培训的基石
1.3.2 圈定培训的核心
1.3.3 对培训过程进行全程管理
1.3.4 培训中应使用管理工具
思考与练习
1.1 培训与教育
1.1.1 教育与培训的概念
1.1.2 企业培训概述
1.1.3 教师培训概述
1.2 培训课程设计
1.2.1 培训课程设计概述
1.2.2 培训课程设计原则
1.2.3 培训课程体系
1.3 有效培训的关键
1.3.1 找准培训的基石
1.3.2 圈定培训的核心
1.3.3 对培训过程进行全程管理
1.3.4 培训中应使用管理工具
思考与练习
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