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图文详情
  • ISBN:9787515004532
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:365
  • 出版时间:2013-01-01
  • 条形码:9787515004532 ; 978-7-5150-0453-2

本书特色

近年来,我国基础教育改革取得了一系列的好方法、好经验、好理念,形成了丰硕的理论和实践成果。基于此,特邀请教育专家、优秀教师将自己的优秀科研成果整理出版,形成《中国基础教育文库》。 《中国基础教育文库》是专门收录基础教育改革创新成果论著的一套大型图书。由相关领域的专家遴选组稿,多家出版社共同出版推广。以“汇集优秀原创基础教育论著,推动教育科研成果转化交流”为宗旨,本着“广泛征集、严格评审、精心编校”的原则,切实保障图书的规范性、专业性和独创性、科学性。 根据规划,我们将以精心的策划、精细的设计、精美的印制将《中国基础教育文库》打造成为一项精品出版工程,力争成为新中国基础教育发展史的重要组成部分,服务于我国教育事业的科学发展。

内容简介

  《十大名师与十大理念》讲述“名师”,顾名思义是“著名的教师”。他们是师德的表率、育人的模范、教育教学的专家;他们是教育界人才的精英、教育工作者的杰出代表、教育理论(理念)的创立者和教学实践创新的带头人。      为了引领更多的教师研究名师、学习名师、争做名师,笔者申报立项并成功实施了中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《名师教学思想与教法研究》。《十大名师与十大理念》是该项研究的阶段成果之一,重点介绍当今语文教学的十大名师与十大理念,包括李吉林的情境语文、窦桂梅的主题语文、于永正的五重语文、孙双金的情智语文、王崧舟的诗意语文、薛法根的简约语文、盛新凤的和美语文、周益民的诗化语文、李卫东的感悟语文、熊芳芳的生命语文,对每位名师的介绍都包括专业成长经验、核心理念解读、经典课例赏析三个方面,以便广大教师借鉴成功的专业成长经验、学习先进的教学理念,并从经典课例中领悟教学智慧和艺术。

目录


著名特级教师李吉林的情境语文
  **节  专业成长经验
  第二节  情境语文解读
  第三节  经典课例欣赏
著名特级教师窦桂梅的主题语文
  **节  专业成长经验
  第二节  主题语文解读
  第三节  经典课例欣赏
著名特级教师于永正的五重语文
  **节  专业成长经验
  第二节  五重语文解读
  第三节  经典课例欣赏
著名特级教师孙双金的情智语文
  **节  专业成长经验
  第二节  情智语文解读
  第三节  经典课例欣赏
著名特级教师王崧舟的诗意语文
  **节  专业成长经验
  第二节  诗意语文解读
  第三节  经典课例欣赏
著名特级教师薛法根的简约语文
  **节  专业成长经验
  第二节  简约语文解读
  第三节  经典课例欣赏
著名特级教师盛新凤的和美语文
  **节  专业成长经验
  第二节  和美语文解读
  第三节  经典课例欣赏
著名特级教师周益民的诗化语文
  **节  专业成长经验
  第二节  诗化语文解读
  第三节  经典课例欣赏
著名特级教师李卫东的感悟语文
  **节  专业成长经验
  第二节  感悟语文解读
  第三节  经典课例欣赏
知名青年教师熊芳芳的生命语文
  **节  专业成长经验
  第二节  生命语文解读
  第三节  经典课例欣赏
主要参考文献
附录  
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作者简介

     徐光华湖北省利川市人;在职研究生学历,中学语文高级教师;现任利川市教学研究室语文教研员,兼管全市教育科研规划、教研员继续教育、学科骨干教师培训,任《利川教研》、《语文教研》主编;被选为湖北省教育学会小语会理事,被聘为中国教育学会语文教学专业委员会研究员、湖北省小语青年教师教学研究中心指导专家、恩施州新课改讲师团专家、《语文教学通讯(小学刊)》《小学语文》等杂志社特约编辑。 出版语文教学研究专著《语文新课程核心教学理念与有效实施策略》,编著《高效课堂建设研究方法及评价标准》《中小学实施素质教育指导书》《教育理论与教学实践创新研究》《中小学教师怎样开展课题研究》,主编中师选修教材《中小学教育科研方法》、小学生疑难心理与对策,策划、参编著作(语文课题研究实验教材)15部;主持完成国家、省、州课题8项;先后在《中国民族教育》《小学语文》《语文教学通讯》《中国教育报》等省级以上报刊发表科研文章100余篇,获奖科研论文50余篇。目前正致力于新课程教材教法和高效课堂建设研究。

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