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汽车传动系统的检测与维修

汽车传动系统的检测与维修

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图文详情
  • ISBN:9787111422082
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:249
  • 出版时间:2013-06-01
  • 条形码:9787111422082 ; 978-7-111-42208-2

本书特色

    谭克诚、杨玲玲主编的《汽车传动系统的检测与维修》确定职业教育的课程目标首先要体现职业能力导向的要求,反映汽车维修企业、行业的典型工作实践,引入2010、2012年全国高职院校职业技能题库;其次要体现学生职业生涯发展和维修技术人员水平的提高,使学生具备综合职业能力,使维修技术人员具有综合故障诊断能力。现代汽车是机械技术与电子技术高度的一体化,汽车维修技术的不断更新,以及为适应市场要求汽车维修企业组织所进行的不断调整,都对汽车维修技术人员提出了更高的要求。本书借鉴国际当代职业教育发展的*新理论与方法,反映汽车维修技术领域的专业要求和发展水平;同时结合职业院校学生和汽车4s店维修技师的特点,全面落实“汽车高端技能型专门人才”的职业教育办学指导思想,着力提高学生和汽车4s店维修技师的综合职业能力。

内容简介

     谭克诚、杨玲玲主编的《汽车传动系统的检测与 维修》以汽车传动系统的检测与维修实际工作任务为 核心,以企业、行业*新技术标准为范本和实例,引 入2010~2012年全国高职院校汽车检测与维修项目职 业技能竞赛题库,将专业能力与关键能力培养、学习 过程与工作过程融为一体,以此实现相关联部分的系 统结构、原理、维修工艺、检验工艺、检测与维修工 具使用、技术资料查阅以及安全生产等内容的“理实 一体化”。本书紧紧围绕行业工作需求,以就业为导 向,以技能训练为中心,以“更加实用、更加科学、 更加新颖”为编写原则,使本书符合高等职业教育推 行工学结合人才培养模式的发展需要,为汽车维修企 业、行业内部培训提供有益的参考。 全书共分六章,主要内容包括:汽车传动系统概 述、离合器的构造与检修、手动变速器的构造与检修 、自动变速器的构造与检修、万向传动装置的构造与 维修、驱动桥的构造与维修,较全面地阐述了汽车传 动系统的结构、工作原理及故障检测与诊断。本书以 大众车系、通用车系、丰田车系以及上汽通用五菱车 系为主。 《汽车传动系统的检测与维修》可作为汽车维修 企业、行业内部培训教材,也可作为高等职业院校、 高等专科院校、高校、民办高校及本科院校举办的汽 车检测与维修技术及相关专业的教学用书,也可作为 社会有关从业人员的业务参考书及培训用书,同时也 是汽车维修管理的工程技术人员及汽车驾驶人学习参 考的*佳选择。

目录

前言**章 汽车传动系统概述 **节 汽车传动系统的基本组成与功用 第二节 汽车传动系统的布置方案 第三节 汽车传动系统的类型 思考题第二章 离合器的构造与检修 **节 离合器的构造与工作原理 第二节 膜片弹簧离合器 第三节 典型离合器的构造与维修 第四节 离合器压盘的传力方式、踏板自由行程和离合器的通风散热 第五节 扭转减振器 第六节 离合器操纵机构 第七节 离合器的维护检查项目 第八节 离合器的故障诊断 思考题 第三章 手动变速器和分动器的构造与检修 **节 变速器的功用和类型 第二节 变速器的变速传动机构 第三节 同步器结构与工作原理 第四节 手动变速器操纵机构 第五节 分动器 第六节 手动变速器的检测与维修 第七节 手动变速器的故障诊断 思考题第四章 自动变速器的构造与检修 **节 概述 第二节 液力变矩器 第三节 液力机械变速器 第四节 自动变速器的操纵系统 第五节 自动变速器的检修与诊断 第六节 自动变速器的维护和故障诊断 第七节 金属带式无级自动变速器 第八节 金属带式无级自动变速器的检修与诊断 思考题第五章 万向传动装置的构造与维修 **节 概述 第二节 万向节的构造与维修 第三节 传动轴和中间支承 第四节 万向传动装置的故障诊断 思考题 第六章 驱动桥构造与维修 **节 概述 第二节 主减速器 第三节 普通锥齿轮差速器 第四节 限滑差速器 第五节 变速驱动桥的构造与维修 第六节 驱动车轮的传动装置与桥壳 思考题参考文献
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节选

谭克诚、杨玲玲主编的《汽车传动系统的检测与维修》确定职业教育的课程目标首先要体现职业能力导向的要求,反映汽车维修企业、行业的典型工作实践,引入2010、2012年全国高职院校职业技能题库;其次要体现学生职业生涯发展和维修技术人员水平的提高,使学生具备综合职业能力,使维修技术人员具有综合故障诊断能力。现代汽车是机械技术与电子技术高度的一体化,汽车维修技术的不断更新,以及为适应市场要求汽车维修企业组织所进行的不断调整,都对汽车维修技术人员提出了更高的要求。本书借鉴国际当代职业教育发展的*新理论与方法,反映汽车维修技术领域的专业要求和发展水平;同时结合职业院校学生和汽车4s店维修技师的特点,全面落实“汽车高端技能型专门人才”的职业教育办学指导思想,着力提高学生和汽车4S店维修技师的综合职业能力。

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