超实用日语语法记忆术

本书特色

　　本书主要收录了日语语法体系中常用的以及历年日语能力考试n2、n1中出现次数较多的近义语法，对相关的近义语法项目按照意义及用法进行归类，共分为20个系列，每个系列又包含表达相近意义的若干条语法项目，包括接续、意义、例句、辨析记忆、真题回顾、强化练习6个版块，解说力争简洁明了，例句确保实用性强，辨析做到一针见血，强化练习发挥实战作用。 　　本书特色如下： 　　1、收录常用或考试中经常测试的近义语法。那些较为偏僻或已经不常用的则不在收录之列。 　　2、接续上使用相对规范统一的表述。同一语法接续，某些书上用终止形，某些书用简体，让读者感到困惑。本书通过查阅大量参考资料，采用规范的接续表述。 　　3、例句鲜活常用，可以直接应用到实际生活中，对于提高读者对日语的实际运用能力也有很大的帮助。同时所有语法的例句和练习都是使用敬体表达，让读者能够更加熟练地掌握实际运用中的敬体表达，走出简体乱用和滥用的误区。 　　4、辨析部分以表格的形式呈现，从多个方面进行比较辨析。通过表格和简洁的语言，让读者轻松掌握相关近义语法的不同，并进行记忆。 　　5、收集整理了日语能力考试1991年到2012年7月真题中的语法问题，全面权威。从中可以看出考试频率与侧重点，帮助读者在备考过程中做到有的放矢。 　　读者对象： 　　本书读者对象：日语水平达到n3及n3级以上的读者。通过使用本书，若能使准备参加日语能力n2、n1考试的所有日语学习者得到实质性的帮助，我们将不胜荣幸。同时，也希望本书能成为大学日语专业语法教学的参考资料。

内容简介

　　**手日语语法资料，不一样的日语语法书。 　　本书是一本日语语法图书，主要针对近义语法辨析。本书开辟了超级实用的技巧记忆学习法，非常容易上手。全书共20个系列，每个系列包含若干条语法项目，包括接续、意义、例句、辨析记忆、真题回顾、强化练习6个板块。 　　>>语法的作用不容小觑：掌握语法学习技巧，阅读、听力、写作、考试轻松搞定！快来打好基石吧！ 　　>>语法的技巧值得重视：用*简单的方法、*实用的技巧、*少的时间、*高的效率完全掌握日语语法，这就是日语语法记忆术！ 　　>>语法的学习不再枯燥：“大海捞针式”的学习已经过时，“葡萄串式”的学习才够爽够实用，让学习变得有滋有味！ 　　我们的目标：一看就懂，一学就会；全新理念，独特视角，海量练习；实用与技巧并存，掌握与备考并重；避免死板，追求与众不同！ 　　作者有话要说：这本书是日语记忆语法辨析的记忆书，是多年奋战于日语教学一线教师们的心血之作。这本书的语法解说简洁明了，例句选取确保实用性，辨析做到一针见血，强化练习发挥实战作用。让您轻松辨析日语近义语法的同时，高效记忆异同用法，顺利备战日语各类测试。

节选

相关资料

    进入中高级阶段的日语学习后，我们会发现在现代日语语法体系中存在不少意义相近的语法项目，然而这些意义相近的语法在使用时却往往不能替换，这令日语学习者尤其是准备参加各类日语等级考试的同学甚是头疼。为此，我们编写了这本便于读者进行辨析记忆的语法书。
　　本书的基本内容和结构如下：
　　主要收录了日语语法体系中常用的以及历年日语能力考试n2、n1中出现次数较多的近义语法，对相关的近义语法项目按照意义及用法进行归类，共分为20个系列，每个系列又包含表达相近意义的若干条语法项目，包括接续、意义、例句、辨析记忆、真题回顾、强化练习6个版块，解说力争简洁明了，例句确保实用性强，辨析做到一针见血，强化练习发挥实战作用。
　　本书还具备以下几个特色：
　　1、收录常用或考试中经常测试的近义语法。那些较为偏僻或已经不常用的则不在收录之列。
　　2、接续上使用相对规范统一的表述。同一语法接续，某些书上用终止形，某些书用简体，让读者感到困惑。本书通过查阅大量参考资料，采用规范的接续表述。
　　3、例句鲜活常用，可以直接应用到实际生活中，对于提高读者对日语的实际运用能力也有很大的帮助。同时所有语法的例句和练习都是使用敬体表达，让读者能够更加熟练地掌握实际运用中的敬体表达，走出简体乱用和滥用的误区。
　　4、辨析部分以表格的形式呈现，从多个方面进行比较辨析。通过表格和简洁的语言，让读者轻松掌握相关近义语法的不同，并进行记忆。
　　5、收集整理了日语能力考试1991年到2012年7月真题中的语法问题，全面权威。从中可以看出考试频率与侧重点，帮助读者在备考过程中做到有的放矢。
　　本书读者对象：日语水平达到n3及n3级以上的读者。通过使用本书，若能使准备参加日语能力n2、n1考试的所有日语学习者得到实质性的帮助，我们将不胜荣幸。同时，也希望本书能成为大学日语专业语法教学的参考资料。

作者简介

　　1、刘利国，男，教授，硕士生导师。现任大连外国国大学日本语学院院长、日本诗歌研究中心主任、教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、日语专业教学指导委员会副主任委员、第七届和第八届中国日语教学研究会副会长、中国日本文学研究会理事、大连市社科院特聘研究员。编著出版了《概说日本文学史》、《日本文学与文学批评研究》等著作、教材十余部。  　　2、张胜芳，女，教授。现任安徽外国语学院东方语言学院院长、教育部高等院校外语类专业教学指导委员会日语分委会委员、“全国导游资格考试安徽考区日语组”评委。主持多项安徽省教育厅科研项目和质量工程项目，主编出版了《旅游日语》等多部日语教材。  　　3、富安应文，日本广岛县人，毕业于国立爱媛大学法学系，2012年担任FLA学院大连事务所国际交流部部长、日籍专家。 　　4、黄周，男，江西人，2006年毕业于大连外国语学院，获日语语言文学专业硕士学位。历任在中国传媒大学南广学院讲师、非通用语教研室主任，安徽外国语学院讲师、东方语言学院院长助理。多年来一直从事日语精读、日本文学等课程的教学与研究。在国内外期刊上发表日语教学研究的相关论文10余篇。参与了全国翻译专业资格（水平）考试指定教材《日语笔译实务》（三级）的编写工作，编著出版了《日语视听说教程》（上下册）、《新编日语（修订本）同步辅导与练习（第四册）》、《无师自通日本语2》以及国家精品课程《基础日语（一、二）》等多部教材与辅导书。