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形而上学-最新全译本
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- ISBN:9787802327467
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:353
- 出版时间:2014-09-01
- 条形码:9787802327467 ; 978-7-80232-746-7
本书特色
《形而上学》是亚里士多德*重要的著作,他在《形而上学》中认为自然界有一种“原因”关系的存在。这种“原因”观念不同于近代以来的“因果”观念,“原因”与“为什么”相对应,并不与“结果”相对应。即“目的因”、“物质因”、“动力因”和“形式因”。
内容简介
人类历史在古希腊“三杰”之后已愈两千多年,但至今所探讨的哲学问题都未超越他们所讨论的范围。 古希腊百科全书式的哲学家,**个像教授一样地著书立说的人。
目录
part
1 哲学探究与问题
003 “智慧”概述
005 哲理学术探究
008 早期哲学理论
012 早期哲学家的研究
015 两个学派的理论
018 柏拉图哲学
021 众多理论的探究
023 理论中的问题
027 意式和通式
part
2 哲学与真理
037 哲学是真理的知识
038 事物的原因
041 学科方法的区别
part
3 原因研究之问题解答
045 关于原因的种种问题
047 问题之解答
part
4 哲学相关问题的解析
065 “实是”的研究是门学术
066 本体概述
071 矛盾律的起源
073 矛盾律的定义
081 对感觉观察来认识事物的理论的辩驳
087 不是所有事物都能被证明
089 间体在相反描述中的定限
part
5 本体论的重要词语
095 “原”的含义
096 “因”的含义及种类
098 “元素”的含义及组成
100 本性的含义
102 “必须”(必然)的含义
103 “一”的含义
106 关于“是”的理解
108 本体的含义
109 “同”,“别”,“异”的含义及用法
110 “相反”的含义及用法
112 “先于”和“后于”
114 潜能的含义
116 量的含义
118 “质”的含义
119 “关系”的各种情况
121 “完全”的含义
122 “限”的含义
123 “由彼”的含义
124 “安排”的含义
125 “有”的含义
125 “秉赋”的含义
126 “缺失”的含义
127 “持有”的含义
128 “所从来”的含义
129 “部分”的含义
130 “全”的含义
131 “剪裁”的含义和使用
132 “科属”的用法
133 “假”的含义和使用
135 “属性”的含义
part
6 哲学范围和学术分类
139 神学应该是**学术
141 偶然属性的内容
144 事情的必然和偶然的联系
145 从想法而来的事物离合的真假
part
7 本体问题的研究
149 本体含义的分析
151 本体是什么
152 本体应用的对象
153 关于怎是的研究
157 怎是和本体的关系
158 事物与其怎是的异同
161 创生的事物
164 综合实体论
166 本体特性
168 “公式”及“定义”之整体和部分
172 有关“定义”和“公式”相关问题之讨论
176 分类法而来的“定义”
178 本体探讨
181 意式的漏洞
182 综合实体与“公式”
185 本体为潜在物?
186 本体之貌
part
8 物质和形式
191 本体之总结
192 物质是潜在本体
195 组合本体
197 物质本体
199 另一些疑难
200 以前说过的一些疑难
part
9 潜能与实现
205 所谓“潜能”
207 理知公式
208 动变的“能”
210 可能即非不可能
211 潜能的实现
213 实现是什么
215 定义潜在
217 “先于”
221 实现的价值
223 “是”与“非是”
part
10 事物之对反
227 何为“一”
231 “元一”的本体
233 相同、相别、相反
235 相异中的对成和对反
238 事物的相对
240 “一和多”的问题
242 相对之间体
244 “于种有别”
246 品种差异
247 非品种之别
part
11 真正的研究
251 智慧的学术
253 智慧学术研究对象
256 不同科属的同一学术
258 哲学的学术分支
259 “是”与“不是”不并存
260 人为万物之计量?
264 学术的目的
266 实是的偶然性
268 潜在、实现、动变
271 无尽
274 主、被动动变
276 运动
part
12 物质本体
281 本体的研究
282 变化
284 物质与通式
285 事物的要素
287 独立本体
289 三类本体
291 极因
294 本体的数量
298 理性
299 至善本性
part
13 探究事物内部
305 永恒本体
306 可感知之外的对象
309 属性
312 数理对象
315 通式于事物
316 意式
318 单位的相通
323 数的差异
328 串联与接触
332 普遍本体和个别本体
part
14 论数
337 对反
340 永恒事物之要素
344 意式数和数学数
347 美与善的问题
349 善为**原理
351 数与列数
作者简介
亚里士多德(前384年-前322年3月7日) 亚里士多德是柏拉图的学生、亚历山大大帝的老师,与柏拉图、苏格拉底一起被誉为西方哲学的奠基者,其著作是西方哲学的**个广泛系统,包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学等具体学科。