园本培训促进幼儿教师专业发展

**章　为什么园本培训非常迫切
　一、园本培训提高师资质量
　二、园本培训提升保教水平
　三、园本培训增强特色建设
　四、园本培训塑造园所文化
　五、园本培训涉及方方面面
　六、园本培训存在六大误区

第二章　谁是园本培训的主人
　一、园本培训是幼儿园的责任与权利
　二、园长是园本培训的责任人
　三、教师是互教互学的主人
　四、培养自己的培训者队伍
　五、主动整合园内外培训资源
　六、主动克服园本培训的局限性

第三章　怎样选择园本培训内容
　一、园本培训内容的主要来源
　二、园本培训内容的选择依据
　三、园本培训内容的目标取向
　四、园本培训内容的实施原则

第四章　常见的园本培训内容有哪些
　一、基于师德的培训
　二、基于园本教研的培训
　三、基于园本课程的培训

　四、基于反思能力的培训
　五、基于保育员的培训

第五章　常见的园本培训形式有哪些
　一、讲座式培训
　二、参与式培训
　三、观摩式培训
　四、结对式培训
　五、展评式培训
　六、教师工作坊

第六章　怎样提高园本培训效果
　一、为园本培训建章立制
　二、重视非正规培训
　三、妥善处理工学矛盾
　四、培训兼顾效益与公平
　五、对相关部门的建议