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项目管理实务-(第二版)

项目管理实务-(第二版)

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图文详情
  • ISBN:9787300204673
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:180
  • 出版时间:2015-01-01
  • 条形码:9787300204673 ; 978-7-300-20467-3

本书特色

本书不同于其他项目管理类教材,其内容大部分来源于实践,并融入了作者独到的思考。全书没有人云亦云,而是经常把正反两方颇具争议的观点同时展现,以使读者能更深刻地把握项目管理的内涵。作者以“授人以渔”为目的,以项目管理为主线但又不局限于此,其知识范围扩展到了经济管理和心理学等领域。全书语言通俗易懂,图文并茂,案例丰富,适合各类渴望掌握项目管理知识的人员阅读。

内容简介

本书不同于其他项目管理类教材,其内容大部分来源于实践,并融入了作者独到的思考。全书没有人云亦云,而是经常把正反两方颇具争议的观点同时展现,以使读者能更深刻地把握项目管理的内涵。作者以“授人以渔”为目的,以项目管理为主线但又不局限于此,其知识范围扩展到了经济管理和心理学等领域。全书语言通俗易懂,图文并茂,案例丰富,适合各类渴望掌握项目管理知识的人员阅读。

目录

第1章项目管理概述 
内容提要 
1.1管理学发展的简要历史 
1.2管理的基本概念 
1.3项目和项目管理 
本章小结 
思考题 

第2章项目整体管理 
内容提要 
2.1项目整体管理概述 
2.2项目启动阶段活动 
2.3项目管理过程:制定项目章程 
2.4项目管理过程:制订项目管理计划 
2.5项目管理过程:指导与管理项目执行 
2.6项目管理过程:监控项目工作 
2.7项目管理过程:实施整体变更控制 
2.8项目管理过程:结束项目或阶段 
本章小结 
思考题 

第3章项目范围管理 
内容提要 
3.1项目管理过程:规划范围管理 
3.2项目管理过程:收集需求 
3.3项目管理过程:定义范围 
3.4项目管理过程:创建工作分解结构 
3.5项目管理过程:控制范围 
3.6项目管理过程:确认范围 
本章小结 
思考题 

第4章项目时间管理 
内容提要 
4.1项目管理过程:规划进度管理 
4.2项目管理过程:定义活动 
4.3项目管理过程:排列活动顺序 
4.4项目管理过程:估算活动资源和估算活动历时 
4.5项目管理过程:制订进度计划 
4.6项目管理过程:控制进度 
本章小结 
思考题 

第5章项目成本管理 
内容提要 
5.1项目管理过程:规划成本管理 
5.2项目管理过程:估算成本 
5.3项目管理过程:制定预算 
5.4项目管理过程:控制成本 
本章小结 
思考题 

第6章项目质量管理 
内容提要 
6.1质量的基本概念 
6.2项目管理过程:控制质量 
6.3**次就把事情做对 
6.34项目管理过程:规划质量管理 
6.5项目管理过程:实施质量保证 
本章小结 
思考题 

第7章项目人力资源管理 
内容提要 
7.1人力资源的基本概念 
7.2项目管理过程:规划人力资源管理 
7.3项目管理过程:组建项目团队 
7.4项目管理过程:建设项目团队 
7.5管理项目过程:管理项目团队 
本章小结 
思考题 

第8章项目沟通管理 
内容提要 
8.1沟通的基本原理 
8.2项目沟通管理概述 
8.3项目管理过程:规划沟通管理 
8.4项目管理过程:管理沟通 
8.5项目管理过程:控制沟通 
本章小结 
思考题 

第9章项目风险管理 
内容提要 
9.1风险的基本概念 
9.2风险管理活动 
9.3项目管理过程:规划风险管理 
9.4项目管理过程:识别风险 
9.5项目管理过程:实施定性风险分析 
9.6项目管理过程:实施定量风险分析 
9.7项目管理过程:规划风险应对 
9.8项目管理过程:控制风险 
本章小结 
思考题 

第10章项目采购管理 
内容提要 
10.1项目采购管理概述 
10.2项目管理过程:规划采购管理 
10.3项目管理过程:实施采购 
10.4项目管理过程:控制采购 
10.5项目管理过程:结束采购 
本章小结 
思考题 

第11章项目干系人管理 
内容提要 
11.1项目管理过程:识别干系人 
11.2项目管理过程:规划干系人管理 
11.3项目管理过程:管理干系人参与 
11.4项目管理过程:控制干系人参与 
本章小结 
思考题 

第12章项目管理实践 
内容提要 
12.1项目整体生命周期 
12.2项目立项阶段 
12.3项目计划阶段 
12.4项目实施阶段 
12.5项目收尾阶段 
12.6项目维护阶段 
本章小结 
思考题 
参考文献
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作者简介

李涛,项目管理者联盟高级顾问,有十多年的项目管理实践经验,现在摩托罗拉公司从事技术管理工作。无意中的一次培训使他从酷爱的技术工作走上了管理之路。他是明茨伯格“左脑计划,右脑管理”的忠实拥戴者,层在上海交大物理系接受了*严格的逻辑思维训练。凭着兴趣,他选择了计算机行业,并坚定地认为实践才是*好的学习方法。他一直是摄影和Hi-Fi音响发烧友,并以此来不断训练其右脑的创造力。他推崇创新,并升华为对企业家精神的追求。

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