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  • ISBN:9787306051516
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:244
  • 出版时间:2015-02-01
  • 条形码:9787306051516 ; 978-7-306-05151-6

本书特色

    本书着重研究辛亥革命与新中国内在联系的若干重要方面。在深入细致的史实重建基础之上,具体而微地展现由辛亥革命派生出的各种“新中国”理想支脉竞争竞存优胜劣败,*终汇流于中国共产党领导的新民主主义革命的动态过程。在论述的过程中,重在叙述史事和史事之间的实在关联,通过基本史料和问题研析,反映历史上各种政治势力、各种人物的表现、相互关系和历史过程的复杂性,力求在前贤研究的基础上,表达对于相关问题的进一步思考。

内容简介

本书着重研究辛亥革命与新中国之间内在联系的若干重要方面, 通过基本史料和问题论述, 反映历史上各种政治势力各类人物的表现, 相互关系和历史过程的复杂性。主要内容包括: “新中国”理想与辛亥革命运动、民国肇造与“新中国”追求的继续等。

目录

绪论 一、“新中国”的历史回溯 二、历史关联的既有视野 三、从“新中国”理想到新中国成立**章 “新中国”理想与辛亥革命运动 **节 “理想小说”中的“未来中国” 一、梁启超与《新中国未来记》 二、令人神往的畅想曲:《新纪元》与《新中国》 第二节 变革思潮与体制内外 一、体制内外的“求变”意识 二、挣扎于“新”“旧”和“内”“外”的维新派 三、新政与“内”“外”矛盾的总爆发 第三节 辛亥革命前孙中山对“新中国”的追求 一、走向世界与走向革命 二、革新中国的政治考量 三、政治革新中的社会建设目标 第四节 “新中国”理想与革命之兴起 一、革命派的“新中国” 二、“革命主义”第二章 民国肇造与“新中国”追求的继续 **节 新国家的建立与憧憬 一、新期望新憧憬 二、新国民 新责任 三、新旗帜新纪元 第二节 革命后的“新”与“旧” 一、从“皇朝”到“人民的世纪” 二、新期望的迅速幻灭 第三节 从维护框架到重建基础 一、《建国方略》与孙中山“新中国”理想的改弦更张 二、革命党的建设和革命的转型第三章 辛亥革命与中国共产党的创建 **节 辛亥革命与中国工人阶级的壮大 一、工人阶级队伍的形成与发展 二、辛亥前后工人运动的发展与演进 三、“劳工神圣”与知识阶层对工人的“发现” 第二节 辛亥革命与早期共产党人的思想启蒙 一、辛亥革命与思想解放的潮流 二、辛亥革命与马克思主义的传播 三、早期共产党人的辛亥经历 第三节 从民主主义者到共产主义者 一、“南陈北李” 二、“群英结党” 三、“与君携手”第四章 从辛亥革命到新民主主义革命的理论发展 **节 对辛亥革命的现实反观 一、中共早期对辛亥革命的理论认识 二、国民革命高潮中的进一步阐释 第二节 纪念的历史 一、悼念中的政治诉求 二、革命高潮中的双十节 三、疏离与纪念 四、理论上的再度联合与利用 第三节 理论的继承和超越 一、从“平均地权”到新民主主义经济 二、从“民国”到“人民共和国” 三、从融会中西到民族的、科学的、大众的文化 四、革命为改造中国之途径第五章 “新中国”理想与20世纪三四十年代政局 **节 中间势力对“新中国”的追寻(1927-1937) 一、“第三党”复兴国民革命的尝试 二、福建事变与中华共和国 三、革命之外:知识阶层的梦想与进取 第二节 抗战与建国:国共的合与离 一、三民主义与抗日民族统一战线的形成 二、从合作走向对抗 三、中间势力与抗战建国 第三节 和战变奏下建国理想的分与合(1945—1949) 一、战后初期各种建国主张的争持与竞逐 二、“不归于杨则归于墨”:中间势力的“左”与“右” 三、新中国理想的汇流与新中国的诞生第六章 新中国与辛亥革命史的建构 **节 官方纪念与政治评述 一、持续革命背景下的纪念与评述(1949—1976) 二、社会主义建设新时期的纪念与评述(1981—2001) 第二节 学术研究与进展趋向 一、起步与顿挫(1949-1976) 二、繁盛与趋向(1976-) 第三节 辛亥革命与国家统一 一、“解放台湾”与“反攻大陆” 二、“祖国统一”与“统一中国”主要参考文献后记
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作者简介

    谷小水, 1973年生。历史学博士。中山大学历史系副教授,硕士生导师。主要研究方向为中国近现代思想史、中华民国史。著有《“少数人”的责任:丁文江的思想与实践》,参与撰编各类著述多种,在《史学月刊》、《抗日战争研究》等学术期刊发表论文多篇。     赵立彬 ,1967年生。历史学博士。中山大学历史系教授、孙中山研究所副所长,博士生导师。主要研究方向为中国近现代思想史、辛亥革命史。著有《民族立场与现代追求——20世纪20-40年代全盘西化思潮研究》、《西学驱动与本土需求——民国时期“文化学”学科建构研究》、《学识渊博的优秀教育家——陈序经》,在《历史研究》、《近代史研究》等学术期刊发表论文多篇。

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