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  • ISBN:9787122234940
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:139
  • 出版时间:2015-06-01
  • 条形码:9787122234940 ; 978-7-122-23494-0

本书特色

本书以一个完整的工程案例为课程主体,从识图和建模两个模块展开,以任务为导向,以“任务—任务分析—任务实施—任务结果—知识链接”作为本书的贯穿主线。借助bim建模教学软件,让学生和教师在完成识图任务和三维建模的过程中来学习建筑构造,从而让学生掌握建筑构造识图能力。 本书的学习要配合《bim实训中心建筑施工图》使用,针对建筑相关专业基础工程识图与构造课程学习进行使用,适用于初步接触建筑专业的学生及建筑类从业人员。

内容简介

本书以一个完整的工程案例为课程主体,从识图和建模两个模块展开,以任务为导向,以“任务—任务分析—任务实施—任务结果—知识链接”作为本书的贯穿主线。借助BIM建模教学软件,让学生和教师在完成识图任务和三维建模的过程中来学习建筑构造,从而让学生掌握建筑构造识图能力。 本书的学习要配合《BIM实训中心建筑施工图》使用,针对建筑相关专业基础工程识图与构造课程学习进行使用,适用于初步接触建筑专业的学生及建筑类从业人员。

目录

**章 建筑施工图识读
**节 分析建筑图纸构成
第二节 识读建筑工程概况
第三节 识读轴网信息
第四节 识读剪力墙、柱信息
第五节 识读梁的信息
第六节 识读板的信息
第七节 识读填充墙信息
第八节 识读门窗信息
第九节 识读过梁、圈梁、构造柱信息
第十节 识读基础信息
第十一节 识读楼梯信息
第十二节 识读台阶、散水信息
第十三节 识读女儿墙、屋面的信息
第二章 建立建筑工程模型
**节 准备工作
第二节 首层模型的建立
第三节 二层模型的建立
第四节 三层模型的建立
第五节 屋面层模型的建立
第六节 地下一层模型的建立
第七节 基础层模型的建立
第八节 房间装修的建立
第九节 楼梯模型的建立
第三章 广联达bim浏览器介绍
附录
附录一课程教学大纲
附录二bim技术在建筑全寿命周期中的应用
附录三建筑工程项目三套案例使用说明
参考文献
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作者简介

王全杰,广联达软件股份有限公司,工程教育事业部 产品经理,工程造价,他在广联达软件股份有限公司工作十多年,非常熟悉其应用软件,掌握学校资源近800所,并作为主要负责人主办大赛、培训,由其主编的实训类教程深受学校师生欢迎。

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