- ISBN:9787122245342
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:286
- 出版时间:2015-10-01
- 条形码:9787122245342 ; 978-7-122-24534-2
本书特色
《仪器分析》一改传统的编写思路,针对职业技术学院学生学习特点进行编写, 将仪器的原理及重要概念融入到“仪器组成部分及作用”中介绍,通过“知识链接”的方式,将“理论知识”与仪器紧密结合,让“理论知识”为“仪器”服务,使学生更容易接受和理解抽象难懂的“理论知识”。全书共分10章,包括光谱分析方法、色谱分析方法、色质联用分析方法和电化学分析方法等,在每一章中主要阐述分析仪器的基本结构及作用、分析对象、操作步骤、分析方法、实验技术、方法应用、方法特点等。同时还介绍了****和发展趋势,以及国内外常见仪器类型。 本书可作为高职院校工业分析与检验、农产品质量检验、商检技术、药品质量检测技术、食品营养与检测等专业的教材,也可供分析工作者参考使用。
内容简介
本书由深圳职业技术学院栾崇林教授组织编写。编者在总结多年教学经验的基础上,经过思考和探索,以一种全新的模式编写适合高职学生的仪器分析教材。避免传统的“原理——基本概念——仪器介绍——仪器应用”这种常规的编写方式。而是紧抓高职学生认识问题的特点,即认知对象偏向于可视事物,注重情绪背景的特点。将仪器的原理及重要概念融入到“仪器组成部分及作用”中介绍,通过“知识链接“的方式,用到什么概念就讲什么概念,用到什么原理就讲什么原理,将“理论知识”与仪器紧密结合,让“理论知识”为“仪器”服务,使学生更容易接受和理解抽象的“理论知识(包括基本概念、原理、理论等),以期达到更好的教学效果。 本教材的具体编写思路为:先让学生了解方法的定义等,知道“是什么”,接着让学生了解该方法的用途,知道“干什么”,再接着让学生了解方法要使用的仪器,知道“用什么”,然后通过“分析方法”、“实验技术”、“应用实例”的学习,学会“怎么用”,再对方法进行总结,明确应该“掌握什么”。*后通过“思考与练习”深化知识和能力。
目录
作者简介
栾崇林,深圳职业技术学院,专业主任 教授,工作简历: 1989-1998 西安铁路分局疾控中心检验科,主管检验师,主要负责食品、环境样品检测; 1998-2001 四川大学,攻读博士,从事分析化学方面的教学及科研 2001-至今 深圳职业技术学院,专业主任,教授。在工业分析与检验专业从事分析化学、仪器分析等课程的教学和分析化学领域的科研工作。 申报人近五年主要教学改革和科研项目情况: (1)应用化学技术专业群创新型技能人才培养模式的研究与实践(在研)。 (2)高职化工类学生素质现状调查及对策(已结题)。 (3)校精品课程-仪器分析课程建设(已结题)。 (4)广东省精品资源库课程-仪器分析(在研) (4)国家精品课程-分析化学精品课程(已结题)。 (5)高灵敏液晶DNA电化学生物传感方法研究(国家自然科学基金,在研) (6)高灵敏抗菌肽电化学发光免疫传感方法研究(深圳市科技计划项目,在研)。 (7)DNA电化学传感器检测环境中拟除虫菊酯类农药研究(深圳市科技计划项目,结题)
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