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- ISBN:9787303192090
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:281
- 出版时间:2015-08-23
- 条形码:9787303192090 ; 978-7-303-19209-0
内容简介
《老年人活动策划与组织(老年服务与管理专业)》将老年人和活动策划融为一体,采用项目管理方法来构建书的框架体系,引用分析大量活动案例来阐释如何进行老年人活动策划与组织,从而力求使《老年人活动策划与组织(老年服务与管理专业)》具有开拓性、系统性和应用性。《老年人活动策划与组织(老年服务与管理专业)》分为上篇和下篇两大部分,上篇从认识老年,认识老年人活动,认识老年人活动策划与组织三个部分进行理论阐述。下篇根据活动的形式,将老年人活动分为六类,即,老年人学习类活动、老年人竞赛类活动、老年人观赏类活动、老年人展示类活动、老年人茶话会活动、老年人外出类活动。在每个分类中,再进一步划分。每一类活动都有组织实操介绍,策划分享,活动实况和经验分享,全方位地让同学们学习老年人活动策划与组织。
目录
上篇 基础篇
项目一 认识老年
任务一 了解老年人的生理特点
子任务一 认识老年期的形态变化
子任务二 了解老年人器官的老化情况
任务二 熟悉老年人的心理特点
子任务一 认知老年人心理特征
子任务二 了解老年人常见心理问题
任务三 熟悉老年人的社会特点
子任务一 熟悉老年人的社会角色变化
子任务二 熟悉老年人社会地位的变化
项目二 认识老年人活动
任务一 了解开展老年人活动的社会背景
子任务一 了解开展老年人活动的社会背景
子任务二 掌握开展老年人活动的指导依据
任务二 认知老年人活动的相关理论
子任务一 认知马斯洛需求层次理论
子任务二 认知活动理论
子任务三 认知角色理论
子任务四 认知社会建构理论
子任务五 认知现代化理论
子任务六 认知社会损害理论
子任务七 认知社会重建理论
任务三 认识老年人活动
子任务一 掌握老年人活动的内涵
子任务二 了解老年人活动的作用
子任务三 理解老年人活动的伦理原则
任务四 给老年人活动进行分类
子任务一 根据活动适合的人群分类
子任务二 根据活动性质分类
子任务三 根据活动主体参与与能动性发挥程度分类
子任务四 根据活动功能分类
子任务五 根据活动内容分类
子任务六 根据活动的专业性分类
子任务七 根据活动的形式分类
任务五 培养老年人活动开展的技巧
子任务一 掌握与老年人沟通的技巧
子任务二 掌握老年人活动开展的技巧
项目三 认识老年人活动策划与组织
任务一 认识老年人活动策划
子任务一 懂得老年人活动策划的含义
子任务二 确立老年人活动策划的理念
子任务三 遵循老年人活动策划的原则
子任务四 具备老年人活动策划人应有的素质
任务二 掌握老年人活动策划方法和程序
子任务一 培养策划者创意思维
子任务二 掌握常见老年人活动策划方法
子任务三 设计老年人活动策划的程序
任务三 设定老年人活动目标并做好内容策划
子任务一 设定老年人活动的策划目标
子任务二 做好老年人活动的内容策划
子任务三 认识老年人活动目标与内容的关系
任务四 撰写老年人活动策划案及相关内容
子任务一 创作策划书
子任务二 撰写老年人活动公告和邀请函
任务五 做好老年人活动策划组织的现场管理
子任务一 做好老年人活动时间管理
子任务二 做好老年人活动场地的布置及管理
子任务三 做好老年人活动人员管理
子任务四 做好老年人活动的危机管理
任务六 对老年人活动策划实施评价
子任务一 认知老年人活动评价
子任务二 了解老年人活动评价的内容
下篇 技能篇
项目一 策划组织老年人学习类活动
任务一 认识老年人学习类活动
子任务一 了解老年入学习类活动
子任务二 掌握老年入学习类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织文化知识类学习活动——老年人中医保健讲座
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织体育健身类学习活动——回春保健操教学
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务四 策划组织文艺表演类学习活动——手语舞蹈教学
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目二 策划组织老年人竞赛类活动
任务一 认识老年人竞赛类活动
子任务一 了解老年人竞赛类活动
子任务二 掌握老年人竞赛类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织棋牌类竞赛活动——××社区老年人象棋棋艺公开赛
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织知识类竞赛活动——岁月留声机知识竞答
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务四 策划组织体育类竞赛活动——××县老人慢跑活动
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务五 策划组织文艺类竞赛活动——××省老年人手工艺品大赛
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目三 策划组织老年人观赏类活动工
任务一 认识老年人观赏类活动
子任务一 了解老年人观赏类活动
子任务二 掌握老年人观赏类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织现场类观赏活动——观看建军87周年暨抗美援朝胜利61周年文艺演出
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织非现场类观赏活动——组织社区老人观赏电影《归来》
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目四 策划组织老年人展示类活动
任务一 认识老年人展示类活动
子任务一 了解老年人展示类活动
子任务二 掌握老年人展示类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织物品展示类活动——“时光走廊”老年人个人风采照片展
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织表演类展示活动——“水墨人生”老年人现场书法展
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目五 策划组织老年人茶话会活动
任务一 认识老年人茶话会活动
子任务一 了解老年人茶话会
子任务二 掌握老年人茶话会策划思路与组织要点
任务二 策划组织征求调查类茶话会活动——说说我“家”的那些事
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织回顾总结类茶话会活动——通信发展给我生活带来的改变
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务四 策划组织学习交流类茶话会活动——喜迎十八大时事分享
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目六 策划组织老年人外出类活动
任务一 认识老年人外出类活动
子任务一 了解老年人外出类活动
子任务二 掌握老年人外出类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织短途外出类活动——××购物活动
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织长途外出类活动——重阳节井冈山之旅活动
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
参考文献
项目一 认识老年
任务一 了解老年人的生理特点
子任务一 认识老年期的形态变化
子任务二 了解老年人器官的老化情况
任务二 熟悉老年人的心理特点
子任务一 认知老年人心理特征
子任务二 了解老年人常见心理问题
任务三 熟悉老年人的社会特点
子任务一 熟悉老年人的社会角色变化
子任务二 熟悉老年人社会地位的变化
项目二 认识老年人活动
任务一 了解开展老年人活动的社会背景
子任务一 了解开展老年人活动的社会背景
子任务二 掌握开展老年人活动的指导依据
任务二 认知老年人活动的相关理论
子任务一 认知马斯洛需求层次理论
子任务二 认知活动理论
子任务三 认知角色理论
子任务四 认知社会建构理论
子任务五 认知现代化理论
子任务六 认知社会损害理论
子任务七 认知社会重建理论
任务三 认识老年人活动
子任务一 掌握老年人活动的内涵
子任务二 了解老年人活动的作用
子任务三 理解老年人活动的伦理原则
任务四 给老年人活动进行分类
子任务一 根据活动适合的人群分类
子任务二 根据活动性质分类
子任务三 根据活动主体参与与能动性发挥程度分类
子任务四 根据活动功能分类
子任务五 根据活动内容分类
子任务六 根据活动的专业性分类
子任务七 根据活动的形式分类
任务五 培养老年人活动开展的技巧
子任务一 掌握与老年人沟通的技巧
子任务二 掌握老年人活动开展的技巧
项目三 认识老年人活动策划与组织
任务一 认识老年人活动策划
子任务一 懂得老年人活动策划的含义
子任务二 确立老年人活动策划的理念
子任务三 遵循老年人活动策划的原则
子任务四 具备老年人活动策划人应有的素质
任务二 掌握老年人活动策划方法和程序
子任务一 培养策划者创意思维
子任务二 掌握常见老年人活动策划方法
子任务三 设计老年人活动策划的程序
任务三 设定老年人活动目标并做好内容策划
子任务一 设定老年人活动的策划目标
子任务二 做好老年人活动的内容策划
子任务三 认识老年人活动目标与内容的关系
任务四 撰写老年人活动策划案及相关内容
子任务一 创作策划书
子任务二 撰写老年人活动公告和邀请函
任务五 做好老年人活动策划组织的现场管理
子任务一 做好老年人活动时间管理
子任务二 做好老年人活动场地的布置及管理
子任务三 做好老年人活动人员管理
子任务四 做好老年人活动的危机管理
任务六 对老年人活动策划实施评价
子任务一 认知老年人活动评价
子任务二 了解老年人活动评价的内容
下篇 技能篇
项目一 策划组织老年人学习类活动
任务一 认识老年人学习类活动
子任务一 了解老年入学习类活动
子任务二 掌握老年入学习类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织文化知识类学习活动——老年人中医保健讲座
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织体育健身类学习活动——回春保健操教学
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务四 策划组织文艺表演类学习活动——手语舞蹈教学
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目二 策划组织老年人竞赛类活动
任务一 认识老年人竞赛类活动
子任务一 了解老年人竞赛类活动
子任务二 掌握老年人竞赛类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织棋牌类竞赛活动——××社区老年人象棋棋艺公开赛
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织知识类竞赛活动——岁月留声机知识竞答
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务四 策划组织体育类竞赛活动——××县老人慢跑活动
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务五 策划组织文艺类竞赛活动——××省老年人手工艺品大赛
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目三 策划组织老年人观赏类活动工
任务一 认识老年人观赏类活动
子任务一 了解老年人观赏类活动
子任务二 掌握老年人观赏类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织现场类观赏活动——观看建军87周年暨抗美援朝胜利61周年文艺演出
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织非现场类观赏活动——组织社区老人观赏电影《归来》
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目四 策划组织老年人展示类活动
任务一 认识老年人展示类活动
子任务一 了解老年人展示类活动
子任务二 掌握老年人展示类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织物品展示类活动——“时光走廊”老年人个人风采照片展
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织表演类展示活动——“水墨人生”老年人现场书法展
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目五 策划组织老年人茶话会活动
任务一 认识老年人茶话会活动
子任务一 了解老年人茶话会
子任务二 掌握老年人茶话会策划思路与组织要点
任务二 策划组织征求调查类茶话会活动——说说我“家”的那些事
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织回顾总结类茶话会活动——通信发展给我生活带来的改变
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务四 策划组织学习交流类茶话会活动——喜迎十八大时事分享
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
项目六 策划组织老年人外出类活动
任务一 认识老年人外出类活动
子任务一 了解老年人外出类活动
子任务二 掌握老年人外出类活动策划思路与组织要点
任务二 策划组织短途外出类活动——××购物活动
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
任务三 策划组织长途外出类活动——重阳节井冈山之旅活动
子任务一 设计、策划及实施
子任务二 活动实况及分享经验
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