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  • ISBN:9787506855020
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:105
  • 出版时间:2016-04-01
  • 条形码:9787506855020 ; 978-7-5068-5502-0

本书特色

巩海燕主编的《设计》是我校通过多年的教学实践以研究与发展为主线,从设计基础教学的不同方向开设了装饰、图形、构成等几大课程模块,在教学内容、教学方式上适合高中美术生学习。装饰设计章节,主要让学生掌握装饰造型设计的方法、规律;创意图形设计章节,主要是发掘学生的创意思维,学会创意表达;构成章节,主要是让学生掌握构成设计的普遍规律,学会运用形式美的法则。

内容简介

《设计》是我校通过多年的教学实践以研究与发展为主线,从设计基础教学的不同方向开设了装饰、图形、构成等几大课程模块,在教学内容、教学方式上适合高中美术生学习。装饰设计章节,主要让学生掌握装饰造型设计的方法、规律;创意图形设计章节,主要是发掘学生的创意思维,学会创意表达;构成章节,主要是让学生掌握构成设计的普遍规律,学会运用形式美的法则。

目录

**章 装饰图案设计 综述 什么是图案 装饰图案设计的基本环节 装饰图案设计的基本规律与形式法则 第二章 装饰花卉 花卉装饰造型设计(高一年级开设) 动物装饰造型设计(高二年级开设) 风景装饰造型设计(高二年级开设) 第五章 人物装饰造型设计 人物装饰造型设计(高二年级开设) 图形创意设计(高三年级开设) 图形创意设计课程实施 图形创意设计 第七章 设计艺术中的点线面 设计艺术中的点线面(高一年级开设) 概述点线面 点线面的基本特征 第八章 色彩构成 色彩构成设计(高三年级开设)
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