4年级-小学生语文阅读与写作阶梯训练
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图文详情
- ISBN:9787540780975
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:128
- 出版时间:2017-06-01
- 条形码:9787540780975 ; 978-7-5407-8097-5
本书特色
按照《语文新课程标准》的要求设置各单元阅读与写作目标,重视阅读与写作的有机结合,以读促写,在阅读训练中学习写作,在写作中巩固阅读方法,促进阅读与写作水平快速提升。 童声作文、灵性阅读、慧性表达紧扣新课标,读写一体化,读写衔接,快速提分!
内容简介
本书由全国58所名校联袂推荐,以小学生《语文新课程标准》为总体导向,结合大纲和教材整体分为专项训练、分类训练、新型阅读和真题训练三大板块。结合名师讲解,写作与阅读同步进行,实现读写能力双向提升。
目录
专项训练第1周 阅读达标 了解冒号、引号的一般用法 写作达标 写一段课堂上发生的对话,正确 运用冒号和引号 名师课堂 导读风向标 捉蟹 写作小帮手 积少成多 习作小能手第2周 阅读达标 写作达标 正确理解词语在文中的含义 写一段具体的话(1) 名师课堂 导读风向标 别跌倒在自己的优势上 写作小帮手 积少成多 习作小能手第3周 阅读达标 反问句的作用 写作达标 写一段具体的话(2)——运用反问句 名师课堂 导读风向标 语言的魔力 写作小帮手 积少成多 习作小能手第4周 阅读达标 正确理解句子的深刻含义 写作达标 写一段具体的话(3) 名师课堂 导读风向标 多看一本书 写作小帮手 积少成多 习作小能手 阅读达标 过渡句和过渡段的作用 写作达标 根据给出的文章,写一个过渡句 或过渡段 名师课堂 导读风向标 写作小帮手 积少成多 习作小能手第6周 阅读达标 准确划分段落层次,理清文章脉络 写作达标 按顺序写一段话(1) 名师课堂 导读风向标 美丽的晚霞 写作小帮手 积少成多 习作小能手第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周分类训练第16周第17周第18周第19周第20周第21周第22周新型阅读和真题训练
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作者简介
祝正洲,高级教师,武汉市武昌区语文教研组组长。主编《小学生阅读与写作阶梯训练》《小学生毕业总复习——考点梳理与真题模拟》等80多种教辅图书。《武汉晚报》等新闻媒体多次专题报道其教学与管理专题。获得多项市级荣誉,被当地政府授予“名教师”称号。
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