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  • ISBN:9787539442532
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:大32开
  • 页数:202
  • 出版时间:2011-06-01
  • 条形码:9787539442532 ; 978-7-5394-4253-2

本书特色

《小学语文课程标准》里,要求小学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感:学会运用多种阅读方法;能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。这套《注音美绘本小学语文阅读**》依据“”整理。在编选过程中,我们去掉了原著中晦涩难懂的内容,保留了那些*经典的故事情节;我们用不同的颜色标注出精彩的词句,便于孩子反复诵读和借鉴;有些难以理解的词语,我们在页末作了注释,能帮助孩子更好地理解文意。全书图文并茂,浅显易懂,非常适合低年级小朋友自主阅读。如金波先生所言:“个人的阅读史,往往也是个人的‘精神成长史’。”如何在有限的时间里选择更好的“精神食粮”?阅读经典便不失为一种捷径。这些作品都是经过历史检验,经过岁月磨砺而沉淀下来的文学瑰宝。在经典阅读中,我们不仅能让自己内心世界获得更多的光明,也可以感受到文明发展的轨迹和烙印。希望每个捧着经典阅读的孩子能在不自觉中扬起嘴角,享受这些美丽文字带来的快乐!

内容简介

《小学语文课程标准》里,要求小学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感:学会运用多种阅读方法;能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。这套《注音美绘本小学语文新课标阅读**》依据“新课标”整理。在编选过程中,我们去掉了原著中晦涩难懂的内容,保留了那些*经典的故事情节;我们用不同的颜色标注出精彩的词句,便于孩子反复诵读和借鉴;有些难以理解的词语,我们在页末作了注释,能帮助孩子更好地理解文意。全书图文并茂,浅显易懂,非常适合低年级小朋友自主阅读。如金波先生所言:“个人的阅读史,往往也是个人的'精神成长史'。”如何在有限的时间里选择更好的“精神食粮”?阅读经典便不失为一种捷径。这些作品都是经过历史检验,经过岁月磨砺而沉淀下来的文学瑰宝。在经典阅读中,我们不仅能让自己内心世界获得更多的光明,也可以感受到文明发展的轨迹和烙印。希望每个捧着经典阅读的孩子能在不自觉中扬起嘴角,享受这些美丽文字带来的快乐!

目录

**章 两兄妹
第二章 仙女宫殿
第三章 思念之乡
第四章 夜宫
第五章 未来之国
第六章 青衣小孩
第七章 光的庙宇
第八章 墓地
第九章 奇异的森林
第十章 告别
第十一章 梦醒
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