文学教育-新媒体时代的探索与实践-首都师范大学文学院教育教学改革研究论文集

文学教育与汉语言文学专业能力培养（代序）
　　——简论新媒体时代的大学师范专业建设【孙士聪】

专业建设与课程建设
中文专业课程地图建设与学生核心能力培养的独特性研究【杜文博】
论高校古代文学教学的现状与改革【郭　丽】
《习近平在文艺工作座谈会上讲话》的美学思想对“外国文学”课程教学的
　　指导意义研究【胡燕春】
“全民写作”时代的写作课程教学与改革的几点思考【李春颖】
微信时代的影视专业教育【凌　燕　黄艾麒】
以师范院校为依托的汉语国际教育本科专业课程设置探索
　　——以首都师范大学为例【王丽玲　陈英杰　洪　波】
汉语言文学辅修生的中国古代文学教改初探【张　贵】
汉语言文学师范专业课程地图设计与构建初论【张桃洲】
文献阅读与文化传承——中国古代文献学教学改革【踪训国　陈英杰　李　红】

专业素质培养与教学研究
将“经典的阅读”融入课堂教学的策略研究【陈亚丽】
“影视文化学”课下阅读辅导的方法探索【胡谱忠】
首都师范大学本科生文学作品阅读调查报告【黄　华　庄美芝】
大学本科生自讲课教学模式的探索与实践——以“文学概论”课程为例【贾奋然】
外国文学方向本科生毕业论文写作过程中的相关问题及其应对策略【刘胤逵】
文化经济学的方法与立场【秦　勇】
诗歌：在日常经验中完成心灵的旅行——大学诗教课堂侧记【孙晓娅】
语言学课程指导课外阅读的几个问题【汪大昌】
文学中的文化——“通识核心课程”再议【王　南】
基于个案的语文阅读教学情境特征探析【王　倩】
任务型教学法提高语言学能的效度探究
　　——以对外汉语口语词教学为例【王伟丽】
项目教学法在文化产业管理专业的应用【徐海龙】
戏剧教育教学模式探索【徐　震】
高校秘书学专业秘书文化教育的实现路径【杨　霞】
文学研究方法论课程的目的及教法探索【姚苏杰】
如何利用学生课余时间让有限课堂容纳更丰富的内容
　　——“外国电影史”课改探索【于丽娜】
“蒲松龄与《聊斋志异》研究”课下阅读方法探讨【张庆民】
中外文学与人文精神【庄美芝　黄　华】
论发现式教学法在现代汉语教学中的运用【邹立志　江海燕】

教材研究
试论文学理论教材编写的接受之维【孙士聪】
小议朱东润先生《中国历代文学作品选》中编第二册注释、解题中的若干问题【刘　航】