德国情感教育经典童话套装(共7册)

本书特色

★ 32开平装，人民文学出版社出版
★ 伊丽娜的童话故事，往往能在理解和接纳孩子的各种情绪的前提下，让孩子认识自我，帮助他们找到一种重新认识世界的途径，使他们从中获得心灵的慰藉和力量
★ 7册分别为《汉诺有一只小龙宝宝》《世上也有小巨人》《小毛毛不想长大》《小毛毛想飞起来》《蓬蓬熊没兴趣》《蓬蓬熊捡了一个熊弟弟》《被遗弃的小狐狸》
★ 作者伊丽娜·科申娜，德国当代重要的童书作家，曾多次获得德国青少年文学奖提名、安徒生国际文学奖提名。其作品被翻译成近20种语言，小书迷遍布全球。已获奖项：
巨嘴鸟文学奖（1977年）
荷兰银笔奖（1985年）
罗斯维塔奖（1987年）
柏林赫塔柯尼希文学奖（2004年）
德国联邦十字勋章
国际妇女和平及自由联盟文学奖

内容简介

《被遗弃的小狐狸》：爱的无私
一只小狐狸孤零零地趴在灌木丛里，
害怕极了。
他在等自己的妈妈。 内容简介：
故事讲述狐狸妈妈在森林中发现了一只被遗弃的狐狸宝宝。她就像对待自己的孩子那样，给他奶吃，给他温暖的怀抱。但是狐狸妈妈深深地明白，要把他带回家，是一件多么艰难的事……
《被遗弃的小狐狸》这个故事用诗歌似的语言，讲述了一个特别凄美的故事。这个故事可以帮助孩子们学习如何爱，如何与他人相处，让他们知道爱是可以chao越血缘关系的。书中的插图笔触优美细腻，非常深刻地表现了狐狸妈妈复杂、矛盾的内心世界。故事文字特别适合朗读，句式简单但很有力量。 《汉诺有一只小龙宝宝》：友情的力量
难过的汉诺没精打采地穿过公园往家走……
他随手捡起一根干树枝，
在沙地上画起了直线、曲线和圆圈。
这时，他看到了什么！
他看到从自己画的圆圈里，
好像冒出了一个小脑袋……
内容简介：
一个长得胖、成绩又不好的小男孩，名叫汉诺，他很不喜欢学校。有一天，他无意中画的圈里钻出了一只超级小的小龙宝宝。原来这只小龙宝宝和汉诺一样，也因为个头小、学习不好（不会喷火）而被同学们欺负，所以离家出走了！这一下，两个讨厌学校的小家伙成了好朋友，他们将一起面对学校里的各种困难！
在学校里遇到烦心事，对每个孩子而言，都在所难免。是一味地逃避，还是勇敢面对，需要孩子们自己做出选择。汉诺的幸运在于，他有一只小龙宝宝，可以陪伴他一起面对各种难题，*终慢慢找到失去的自信，赢得了更多的友谊。 《蓬蓬熊捡了一个熊弟弟》：接纳与分享 他回想起跟本雅明在一起的美好时光，
他们每天从早到晚一起玩得很开心。
他想起那架直升机和那次猎狮行动，
想起小溪，想起小船，还想起那些讲过的故事。
*后他想到，
本雅明再也不喜欢他了……
内容简介：
蓬蓬熊救了一只小白熊，小白熊被小主人本雅明好心收留，成了蓬蓬熊的弟弟。但蓬蓬熊因为小白熊深得小主人的喜欢而生气出走。在一个人的树林之旅中，蓬蓬熊慢慢品尝出一个人的孤独和寂寞，开始怀念熊弟弟和本雅明。
蓬蓬熊就像每一个独占着父母宠爱的孩子，很难与兄弟姐妹相处。伊丽娜的高明就在于她对于低级的说教是反感而克制的，她懂得如何从蓬蓬熊的角度，去讲述他的遭遇，去理解他的感受，丝毫不代入成人的评论或判断，只是不断地尝试从不同角度，让孩子们去理解蓬蓬熊，去体会他被大家否定的难过、被主人忽视的失落，感受他想通过结交新朋友而忘记离家的不安的内心。小读者在走进蓬蓬熊内心世界的那一刻，爱的分享便开启了它的大门。 《蓬蓬熊没兴趣》：情绪的自控 “我没兴趣。让我静一静，离我远点！”
蓬蓬熊懒洋洋地坐在角落里，
什么都不想干，
无聊地数起手指头来：“一、二、三、四……”
内容简介：
这是关于蓬蓬熊的第二个故事。故事讲述一天早上，小主人本雅明起床时只和小白熊说了再见，却没有和蓬蓬熊打招呼就走了。心情变得很差的蓬蓬熊干什么都没有兴趣，他又一次独自进入了树林里。这一次等待他的又是什么呢？
每个人都会有心情莫名低落的时候，可能是因为你在乎的人没有给你一个问候，或者是你心爱的某个杯子突然被打碎。因为是孩子，所以他表达这种低落心情的时候，会被人认为是无理取闹，甚至被冠以获得宠爱太多诸如此类的结论。在这种判决面前，孩子成了彻底的弱者，无法为自己辩解，只能用自己的方式继续顽抗下去。那种被孤立的感觉在蓬蓬熊身上显现时，似曾相识的感觉会让每一位读者感同身受。在故事的结尾，真正理解蓬蓬熊的是同样身为孩子的小白熊，蓬蓬熊也在这种被理解、被接纳中重新获得走出阴霾的勇气。 《世上也有小巨人》：面对自我 因为他想要长大，
就只能把那些食物都吞下去，
还得配上苦茶，再做引体向上。
然而，这些都没用，
他依旧是巨人国里个头*小的那一个。
内容简介：
故事讲述了一个生活在巨人国，却怎么也长不大的小巨人的离奇经历！无论这位小巨人如何拼命吃、拼命锻炼，他就是长不高。巨人国里别的孩子都嘲笑他，即使在学校里也一样。伤心的小巨人决定离家出走，去寻找传说中黑灌木丛另一边的人类世界。在黑灌木丛的另一边，小巨人究竟发现了什么？
大人总喜欢将自己的孩子和别人的进行比较，那样，缺点被放大，连孩子自己都根深蒂固地认为自己就是不如别人。小巨人就是这样，他想尽千方百计去伪装高大，反而引来更多的嘲笑。于是小巨人开始选择逃避。他进入了那个被巨人国视为禁地的荆棘之洞，逃离了巨人国。因为他是长不大的巨人，所以也就成了能通过这个荆棘之洞、去探索巨人国另一边的神秘之地的巨人。小巨人也首次发现，原来他无法面对的缺点其实也可以是无人能及的优点。在巨人国另一边，收获了一份珍贵友情的小巨人，再次庆幸自己的矮小和幸运。如此获得的心灵力量，让小巨人再也不因别人的嘲笑也自卑，相反，当他正视自己的缺点、勇敢地自嘲时，反而获得了大家的认同和赞赏。 《小毛毛想飞起来》：承受挫折 他戴上那对翅膀，风把他送上了空中。
他飞过树林，飞过原野，飞过河流，
这感觉太美妙了。
他忘记了一切事情，
甚至，连他自己是谁都忘了。
内容简介：
*好的朋友搬到了另一座森林，已经让小毛毛难过极了，凑巧的是啰唆个没完的咕哝姨妈要来家里住几天。心情低落的小毛毛遇见了一只被水妖“偷走”翅膀的小精灵。在帮助小精灵找回翅膀的过程中，小毛毛也面临着选择的考验——是飞上天空做一个没有任何烦恼的精灵，还是回到森林中做一个会快乐也会伤心的小毛毛？
毛毛人是作者幻想出来的一种介于人类和动物之间的森林小兽。小毛毛和所有小孩一样，讨厌大人的唠叨，喜欢神奇的故事，会因为失去了好朋友而难过得不得了。当然，也会对不属于他的东西特别向往。就像水怪说的，毛毛人属于森林，不应该向往天空。可正是飞行，让他从一切不如意中脱离出来，即使会变成透明的小精灵（会失去妈妈，再也回不了家），他也不愿意再回到地面。*后再也飞不起来的小毛毛，在难过之余又重新回归现实，寻找到了新的生活。这让我们看到了孩子惊人的自愈能力，和挫折带来的心灵成长。 《小毛毛不想长大》：成长的勇气 小毛毛还感觉到自己的胳膊和大腿有阵阵的刺痛，
紧接着，后背和肚子也疼了起来。
不过，小毛毛还是接着念：
“我不是孬种，我不是懒毛毛……”
内容简介：
这是关于小毛毛的第二个故事，讲述了一只生活在森林里的小毛毛为了逃避“长大”而干了一件傻事情。酷伯一心想把小毛毛训练成一只大毛毛，这令小毛毛反感极了。更令人生气的是，妈妈处处赞同酷伯的话！小毛毛跑去找柯尼毛玩，竟然遇见了村子里被称为“浓雾女巫”的特鲁拉。两个小家伙吓坏了……
毛毛人是作者幻想出来的一种介于人类和动物之间的森林小兽。为了逃避“长大”而干的傻事情，是小毛毛对成人力量的一次宣泄和对抗。酷伯代表一种成人世界的价值观，他让小毛毛感到反感；而村里人人畏惧的湿地女巫，一位长相可怕的老奶奶，却让他感受到成长甚至变老，并不是一件让人反感的事。由此，小毛毛开始思考什么是真正意义上的成长。

节选

作者简介

伊丽娜·科申娜，
德国当代著名且重要的童书作家之一，曾多次获得德国青少年文学奖提名、安徒生国际文学奖提名。其作品被翻译成近20种语言，小书迷遍布全球。 【已获奖项】
巨嘴鸟文学奖（1977年）
荷兰银笔奖（1985年）
罗斯维塔奖（1987年）
柏林赫塔柯尼希文学奖（2004年）
德国联邦十字勋章
国际妇女和平及自由联盟文学奖