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衡中精神

衡中精神

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图文详情
  • ISBN:9787511553676
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:190
  • 出版时间:2018-05-01
  • 条形码:9787511553676 ; 978-7-5115-5367-6

本书特色

立校之本、校本课程、核心要素、德育活动……卓中,何以从优秀到卓越,从国内到国际?人无精神不立,校无精神不强。衡中副校长详解衡中核心竞争力。衡中不是一个标签,而是一种精神!

内容简介

一、衡中副校长讲述衡中核心竞争力
连续5年考入清华、北大人数超百人!
连续18年高考成绩名列河北省榜首!
6年来勇夺5枚国际学科奥赛金银牌!
3年来6人喜获*运动健将称号!
3年来3000余名学生各类大赛摘金夺银!
英、美、澳等国家缔结海外友好学校23所!
办学经验3次以送阅件、内参形式摆上中央领导案头!
……
发现思想力,成就影响力。衡中何以从优秀到卓越?从国内到国际?
二、中国高中教育的标杆和示范者
国务院原副总理刘延东在曾经视察衡中时指出,衡水中学是一所办得非常好的学校,希望衡中把先进的理念和好的做法进行辐射。衡中的特色育人经验曾三次送达中央领导案头。
三、告诉你一个真正的衡水中学
学习方法类 理论类构成了全面的衡中、真正的衡中。近年来,过分解读衡中者有之,谬传衡中技巧者有之,这恰是衡中与人民日报出版社携手出版这套书系的目的:溯本清源。告诉你一个真正的衡水中学。
1.学习方法类(14本)
衡中学霸学习方法:《衡中学霸教你:跟我学,当学霸,进清华,上北大!》2本
衡中名师提分技巧:《衡中名师教你:跟我学,当学霸,进清华,上北大!》3本
衡中名师提分技巧 衡中学霸学习方法:名师 学霸《衡中助你进清华上北大》9本一、衡中副校长讲述衡中核心竞争力 连续5年考入清华、北大人数超百人! 连续18年高考成绩名列河北省榜首! 6年来勇夺5枚国际学科奥赛金银牌! 3年来6人喜获*运动健将称号! 3年来3000余名学生各类大赛摘金夺银! 英、美、澳等国家缔结海外友好学校23所! 办学经验3次以送阅件、内参形式摆上中央领导案头! …… 发现思想力,成就影响力。衡中何以从优秀到卓越?从国内到国际? 二、中国高中教育的标杆和示范者 国务院原副总理刘延东在曾经视察衡中时指出,衡水中学是一所办得非常好的学校,希望衡中把先进的理念和好的做法进行辐射。衡中的特色育人经验曾三次送达中央领导案头。 三、告诉你一个真正的衡水中学 学习方法类 理论类构成了全面的衡中、真正的衡中。近年来,过分解读衡中者有之,谬传衡中技巧者有之,这恰是衡中与人民日报出版社携手出版这套书系的目的:溯本清源。告诉你一个真正的衡水中学。 1.学习方法类(14本) 衡中学霸学习方法:《衡中学霸教你:跟我学,当学霸,进清华,上北大!》2本 衡中名师提分技巧:《衡中名师教你:跟我学,当学霸,进清华,上北大!》3本 衡中名师提分技巧 衡中学霸学习方法:名师 学霸《衡中助你进清华上北大》9本 2.理论类(3本) 衡中校长管理经验:《衡中十年》 衡中校园建设书系:《衡中精神》 《衡中思考》

目录

**章 立校之本,一个精神的特区 衡中内核——精神立校:人要有点精神 衡中灵魂——升华人格:从尊重的教育开始 衡中校训——追求卓越:唯冠必夺,唯一必争 第二章 校本课程,受益终身的教育 衡中名片——跑操:跑操是校园文化的重要组成部分 传统活动——八十华里远足:以生命力的活动转化为终身受益的教育 衡中拓展——军训十天:军训只是手段,育人才是目的 衡中德育——十八岁成人礼活动:学会责任担当 衡中道德——“百、十、一”评选活动:创造充满吸引力的教育过程 第三章 核心要素,办学品位的魅力 衡中方向——校长的魅力:有老师的地方必须有校领导 衡中共识——教师的魅力:有学生的地方必须有老师 第四章 踏实有痕,办学走过的路程 衡中标准——师德为本,本立道生:把师德放在专业发展首位 衡中目标——专业成长,享受教育:请进来讲,走出去学 第五章 经验感悟,甘于耕耘终有收获 以校训精神涵育核心价值观 让校园成为“自律”的乐园 把生活化的德育还给学生 让教师充满幸福感 营造有利于师生和谐发展的良好环境 向常规管理要教学质量——衡水中学教学管理改革的探索与思考 吹响建设和谐校园的“集结号”——解读衡水中学校园文化建设 读课标、研教材、练命题——教师专业发展新趋向 关爱生命 回归学习——衡水中学课程文化建设的实践与探索
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作者简介

王建勇,男,河北衡水中学党委委员、副校长,兼任衡水市第六届人大常委。中共党员,正高级教师,正高级政工师。曾获全国优秀教育工作者、全国中小学优秀德育工作者、国务院特殊津贴专家、河北省有突出贡献中青年专家、河北省第七批省管优秀专家、河北省杰出专业技术人才、河北省骨干校长、河北省“三三三”人才工程二层次人选等殊荣。先后主持承担了《以校园文化创新促进和谐校园构建的实践研究》等10余项课题,多项课题被教育部、中国科协评为优秀科研成果。同时,在人民日报、中小学管理等报刊发表数十篇文章,出版发行了《卓越学校的支撑》《寄宿制学校管理》等专著。

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