音乐课堂乐乐的/音乐教师360书屋

前言音乐教学中的“小把戏心会跟爱一起走一句口误带来的惊喜与收获我成了学生的精神母亲好老师的基因传递温润孩子心灵是每个师者的使命微笑胜过一百条音乐课堂纪律年少的爱好成就了22年的坚守快乐是音乐课堂的原动力音乐教学创意无限学生*期待表现的机会快乐的小牧童我是孩子王形体课上的小男生我想和你唱支歌音乐自主课上的快乐镜头我的课堂叫乐乐自己喜欢，才能上好扬长护“短初出茅庐的我当上了“黄爸爸一堂记忆*深的音乐课“诱人”的**堂音乐课为爱“一路黔行艺术·人生·禅茶圆满完成《不可能完成的任务》做“暖心”的老师沐浴音乐之爱静待花开十分钟的回味“音”你而快乐平凡而本能的职业爱有音乐的地方就有春天忘不了那一双双渴望音乐的眼睛一堂展示课引发的褒贬争议点中学生快乐穴的“点歌台音教路上快乐相伴音乐课堂需要开水般的温度让孩子们期待音乐考试的班级合唱团我的幸福课堂麻烦男生带给我的意外快乐那个说我像外星人的学生教育无小事学生向往K歌式音乐课堂音乐老师需坚守课堂主阵地我能为公益美育做什么学会在课堂找乐子“五音不全”更需要成全我表演所以我快乐“音”爱而来山里孩子的音乐“大餐与忘年交学生的“因乐结缘”小故事处女作诞生记让学生快乐并不难音乐课堂上的小洋妞那一群叫我“靓妹”的学生快乐与音乐相伴而行宽容让我赢得了信赖*“差”的节目得了*高分春之歌音乐社团里的那些操心事乡村里欢快跳跃的美丽音符