6年级创意写作训练(全2册)/作文周计划

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作者：王爱长周欣霖陈慧君

出版社：人民邮电出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 语文作文

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图文详情

ISBN：9787115502162
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：159
出版时间：2019-02-01
条形码：9787115502162 ; 978-7-115-50216-2

本书特色

适读人群：本书适合六年级孩子每周一练，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。
童韵读写指导团创意写作书系本书系是童韵读写指导团相关课题的研究成果，以顺应学生写作心理为宗旨，以构建学生写作能力体系为基点，以打开思路、梳理思维为重点，以提升表达能力为落脚点。帮助学生易于起笔、快速成文、乐于写作，享受抒发自我、自由创作的乐趣。本套书是对教材习作的有效补充 1.习作内容上的补充现行使用的教材里，每单元才安排一次习作，在数量上远远不能满足学生习作能力发展，需要补充更多优质的习作内容帮助教师引导学生开展习作练习。本套书在内容上和教材习作错开，更加丰富学生的习作内容。 2.习作能力上的细化本套书在习作能力安排上遵循了教材的整体序列安排，在能力点上更加细化，体现螺旋上升的序列安排，能更好地弥补教材中习作要求的粗放，使学生一课一得。 3.周记内容练习一线教师在教学中经常会布置学生写周记，但无范围、无内容、无要求，很多时候只是在黑板上写上“周记”二字，学生回家写周记抓耳挠腮，苦思冥想，都觉得无素材好写。作文周计划给学生提供了很好的周记素材，学生遵循书中内容展开，学生能较轻松地自主完成一篇周记内容。

内容简介

作文周计划从叙事、描写、应用、议论、想象五个方面选取适合小学六年级学生的创意写作题目，从审题立意、选材构思、语言表达、自评改进等方面多方面细致指导，帮助学生打开思路，写出优秀作文。书中的写作能力训练与教材要求匹配，并配有思维导图帮助学生拓展思路。
本书适合小学六年级学生每周一练，也可供小学语文教师及从事写作教学的专业人员参考。

上册
生活多丰富（写事）
01 我的年度词 02
02 古诗改写 18
03 囧 34
世界真精彩（写人写物）
04 一个有“味道”的人 50
05 感官大秀场 64
观点我做主（议论）
06 写游记如做大餐 80
07 我会写劝说文 96
应用不可少（应用文）
08 人物访谈收获多 112
09 创意产品说明书 130
想象多有趣（创编）
10 我变小了 146

下册
生活多丰富（写事）
01 途中见闻 02
02 百态 18
03 运动会速写 34
世界真精彩（写人写物）
04 瞧，这一群人 50
05 舌尖上的美食 66
观点我做主（议论）
06 再见，母校 80
07 好玩的劝说 96
应用不可少（应用文）
08 我是小小策划师 112
09 关于一本书的读后感 130
想象多有趣（创编）
10 穿越时空乐享无限 146

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