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禅心道韵:木直斋书文集

禅心道韵:木直斋书文集

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图文详情
  • ISBN:9787550826243
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:25cm
  • 页数:213页
  • 出版时间:2019-01-01
  • 条形码:9787550826243 ; 978-7-5508-2624-3

本书特色

生活的禅意不在一经一律中,而在一呼一念里,生命的超脱不在一字一句里,而在一言一行中。 真正禅的精神,不是只图意境上的风花雪月,而是随时随地拿身心去实证自性本来具备的正觉佛境。 《禅心道韵(木直斋书文集)》收录了作者赵汉阳的修行与体悟之感,收录其各种书法作品,供读者欣赏。

内容简介

生活的禅意不在一经一律中,而在一呼一念里;生命的超脱不在一字一句里,而在一言一行中。真正禅的精神,不是只图意境上的风花雪月,而是随时随地拿身心去实证自性本来具备的正觉佛境。“读万卷书,行万里路”是一个艺术家成长的基础,作者默默给自己定下了“十年规划”:而立读书,不惑写字,天命作画,花甲作文……**个“十年规划”有三个本科文凭为印记,又有两部专著做见证,现在他将部分修行体悟与应酬、论道之涂鸦一文一书联袂出版,也可看成是他第二个“十年规划”的“小功德”。有书无法,只以“禅心”观自在,还以“道韵”和世音,故名“禅心道韵”。

目录


国画·徽州印象
油画·寒夜客来
版画·故乡的雪
水彩·晨曦
综合材料·明月藏鹭
侃史
品书
悟道
修行
朝圣
附一《禅心道韵》禅师法嗣简图
附二《禅心道韵》参考书目
后记
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节选

  《禅心道韵(木直斋书文集)》:  石头希迁之下,历天皇道悟、龙潭崇信至德山宣鉴。  德山宣鉴,俗姓周,简州(今四川简阳市西北)人。少出家,初精究律学,贯通性相诸经,常讲《金刚经》,时称周金刚。  《金刚经》全称《金刚般若波罗蜜经》。六祖以后,禅宗以之印心。汤用彤《汉魏两晋南北朝佛教史》对慧能之变革是这样评价的:  达摩原以《楞伽经》能显示无相之虚宗,故以授学者。其后此宗禅师亦皆依此典说法。然世人能得意者少,滞文者多。是以此宗后裔每失无相之本义,而复于心上着相。至四世之后,此经遂亦变成名相。于是哲人之慧一变而为经师之学,因而去达摩之宗愈远。《金刚般若》者言简意深。意深者谓其赅括虚宗之妙旨。言简者则解释自由而可不拘于文字。故大鉴禅师舍《楞伽》而取《金刚》,亦是学问演进之自然趋势。由此言之,则六祖谓为革命,亦可称为中兴。革命者只在其指斥北宗经师名相之学。而中兴者上追达摩,力求“领宗得意”,而发扬“南天竺一乘宗”本来之精神也。  话说这位周金刚听说南方禅门也以《金刚经》为教本,而且居然法席兴盛,很不服气:“出家儿千劫学佛威仪,万劫学佛细行,不得成佛。南方魔子敢言直指人心,见性成佛,我当搂其窟穴,灭其种类,以报佛恩。”  他刚到湖南澧阳境内,便受到了一个卖饼婆子的诘难。  宣鉴饥饿,向婆子买饼做“点心”。  婆子指着宣鉴的担子问:“和尚讲的什么经?”  “《金刚经》。”宣鉴回答。  婆子说:“我有一个问题,你如果答得出来,我就施予你点心。如果回答不出,你就挑着这些经书到别处去吧!《金刚经》里说‘过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得’,不知道上座您要点哪个心?”  出乎意料,一个极其寻常的乡野妇女,竞提出如此让人不易说得清楚的问题。他懒得与婆子饶舌,当然也说没有买到饼做“点心”。  到了龙潭,他仇视“南方魔子”的心情又上来了,走进崇信的法堂,便高声喊道:“久闻龙潭大名,一旦来到此地,潭又不见,龙又不现。”  端坐在法堂禅座上的崇信只是欠了一下身子,冷冷地说法了一句:“可你已亲自到了龙潭。”宣鉴竟然被这一句简单的回答给“镇”住了。既然已经到了龙潭,身在龙潭之中,却熟视无睹,还找个什么呢?  宣鉴还有什么话好说呢?对乡野村妇的诘难,还可以推说是胡言乱语,但现在他不服不行了。于是,他便住了下来,开始参习“南顿”。  倒掉瓶中的脏水,才能装进美酒——圣人与凡夫就差“放下我执”这一步。  在崇信禅师犀利的机锋面前,宣鉴放下了傲慢,终于青出于蓝——开启云门、法眼的宗源。  德山宣鉴禅师主张“无心无事”,随缘任性,经常用棒喝来猛截学人的情思理究,“道得也三十棒,道不得也三十棒”的名言,充分体现了他特别的禅风。  ……

作者简介

  赵汉阳,字天河,别署木直斋主人。1969年出生,浙江新昌人。美术教育、汉语言文学教育、文化产业管理“三本”学历,中学高级教师。  主要学术成果:  2002年,在《美术报》发表《巧用实物形状制作工艺贴画》:  2003年,在《美术报》发表《把玩“墨色”趣味临摹》:  2003年,在《中国中小学美术》发表《刻纸画》:  2004年,在《中国美术教育》发表《“三性四步”水墨画教学体系的实践和研究》:  2008年,在《中国美术年刊》发表《儿童美术教育误区剖析》:  2009年,在《少儿美术》发表《同质异型一案三备——一次教研活动的启示》:  2010年,在《中国美术年刊》发表《“欣赏·评述”学习领域研究》  2013年,在《少儿美术》发表《“电光声色”忧与喜——基于多媒体“负”作用的若干思考》:  2015年,在《少儿美术》发表《美丽的“点·线·面”——低年级学生“纯元素”造型探索课例》:  2015年,西泠印社出版社出版《出世入世·随想录》。

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