中学化学奇妙探究之旅:初级中学“我与化学”活动特色课程建设研究成果

**章　中学生“我与化学”活动 ——中学化学课外探究活动成果的展示平台 **节　中学生“我与化学”活动简介 第二节　中学生“我与化学”活动的总体目标和基本特点 第二章　中学化学课外探究活动的基本过程与安全规范 **节　课外探究活动的基本过程 第二节　课外探究活动的影像摄录 第三节　课外探究活动的安全规范 第三章　课题选择与文献研究 **节　活动课题的选择 第二节　文献资料的收集与研究 第四章　项目规划与方案论证 **节　活动项目的规划与设计 第二节　活动方案的论证与开题 第五章　调查研究 **节　调查研究的种类与基本过程 第二节　问卷调查及其实施 第三节　访谈调查及其实施 第四节　考察调查及其实施 第六章　实验探究 **节　实验探究的种类和基本过程 第二节 对照对比实验及其实施 第三节　提纯制取实验及其实施 第四节　鉴定测量实验及其实施 第五节　模拟验证实验及其实施 第七章　活动资料的整理与加工 **节　活动资料的整理 第二节　活动资料的加工 第八章　结题报告的撰写 **节　结题报告的整体框架 第二节　正文的内容结构 第九章　活动成果的展示与评价 **节　活动成果的展示 第二节　活动成果的评价 第十章　案例赏析 案例1　花都区空气质量的调查 案例2　探究室内起火时的*佳逃生方法 案例3　关于一次性筷子的探究 案例4　对污水处理中净水材料的研究 案例5　硫磺漂白银耳的研究 案例6　四瓶无色气体一次性鉴别方法的探究 案例7　分子的运动速率与哪些因素有关 案例8　电解水实验再探究 案例9　水果电池的制作与探究 案例10　部分饮品中铝离子含量的探究　 案例11　干燥剂、脱氧剂和食品储存的研究 案例12　常见食物中维生素C含量的比较测量 案例13　广州新白云机场对周边环境影响的调查 案例14　隔夜剩菜再回锅，节约又健康吗 ——对蔬菜中维生素C和亚硝酸盐含量的研究 案例15　常见食醋中醋酸含量的测定 参考文献 后 记