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- ISBN:9787312045301
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:313页
- 出版时间:2019-12-01
- 条形码:9787312045301 ; 978-7-312-04530-1
内容简介
本书以普通高中地理学科新课程为基础,以进一步提升学生的地理综合素质、着力发展地理学科核心素养为目标,重构知识组成,并运用动态可交互的AR、互动微件、3D等新媒体技术营造可视化教学与沉浸式学习氛围,是将科学性、艺术性、互动性和趣味性融为一体的可视化教材。本书分为地球的宇宙环境、地球的运动、地球上的大气、地球上的水、地球表面形态、自然地理环境的整体性与差异性、资源与环境七个部分,以微观结构可视化、原理过程动态化、案例生活化等形式直观地演示相关地理现象与原理,简化学习难度,提升学习兴趣,便于知识的迁移与运用。
目录
前言
第l章 地球的宇宙环境
1.1 宇宙
1.2 太阳系
1.3 太阳
1.4 人类对宇宙的探索
章末总结
第2章 地球的运动
2.1 地球的自转及其地理意义
2.2 地球的公转及其地理意义
2.3 月球
2.4 地球的圈层结构
章末总结
第3章 地球上的大气
3.1 大气圈
3.2 大气运动
3.3 全球气压带与风带
3.4 常见天气系统
章末总结
第4章 地球上的水
4.1 水圈
4.2 水循环
4.3 海水运动
章末总结
第5章 地球表面形态
5.1 岩石圈
5.2 内力作用与地表形态
5.3 外力作用与地表形态
5.4 地质年代
章末总结
第6章 自然地理环境的整体性与差异性
6.1 自然地理环境的整体性
6.2 自然地理环境的差异性
章末总结
第7章 资源与环境
7.1 资源
7.2 能源
章末总结
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作者简介
徐奇智,博士,中国科学技术大学科技传播与科技政策系教师,主要研究方向为新媒体科学教育,擅长人机交互技术、新媒体技术等领域,提出“课堂 3.0”的新媒体教育范式理论与方法。多年从事推进新媒体教学手段和内容在 K-12 科学教育领域的应用,在靠前科学教育领域有一定影响力。
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