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认知科学对当代哲学的挑战

认知科学对当代哲学的挑战

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图文详情
  • ISBN:9787030662774
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:B5
  • 页数:456
  • 出版时间:2020-10-01
  • 条形码:9787030662774 ; 978-7-03-066277-4

内容简介

本书是刘晓力主持的国家社科基金重大项目"认知科学对当代哲学的挑战"的结项成果。从涉身(具身)认知的视角,全面系统的对认知科学对当代哲学在本体论、认识论、知识论、语义学、伦理学和哲学方法论几大领域的挑战做了深入研究。划分为意识、自我、知觉-行动、概念论-语义学、隐喻、伦理-道德、方法论多个维度展开分析。既有心理学、脑科学、人工智能前沿科学的介绍,也有深刻的哲学反思,还特别对认知科学的元哲学研究--认知科学的科学说明进行了梳理。是目前靠前对认知科学哲学所做的很丰富全面的一项综合研究。

目录

目录导论 认知科学对当代哲学的双向挑战 10.1 单方批判还是双向挑战 10.2 挑战何在:心智说明的路径分殊及其面对的理论困境 120.3 如何应对认知科学分殊路径对哲学的挑战 220.4 面对双向挑战哲学何为 371 涉身认知的理论基础 441.1 涉身认知的经验科学背景 451.2 狭义和广义的涉身认知的心智观 521.3 在线和离线的涉身认知 601.4 涉身认知的分析哲学和现象学基础 661.5 小结:涉身—延展认知策略回应“双向挑战” 742 本体论挑战:意识能被科学还原吗? 832.1 意识科学研究的基础假设 832.2 主流理论如何破解意识的主观性难题 862.3 神经科学能说明自由意志不存在吗? 1002.4 有意识和无意识的神经病理学考察 1112.5 小结:意识研究的科学与哲学 1263 自我与身体:自我意识为何是涉身的? 1313.1 哲学史的考察 1323.2 物质主义自我意识观 1353.3 身体觉知与自我意识 1413.4 小结:弥合自我意识的两个论题 1494 心灵与机器:机器能够具有心灵吗? 1624.1 从AlphaGo 看“无心的机器”和“延展的智能” 1624.2 人类意识与机器意识研究的基础假设 1654.3 集体意向性与人工群体智能是否可能 1774.4 深度学习与意义直接性 1844.5 小结:涉身机器与延展心灵的可能性 1875 知觉论的挑战:表征对于认知是必要的吗? 1905.1 传统三明治结构认知结构的局限:知觉与行动的分离 1915.2 功能可见性:吉布森的生态知觉理论 2005.3 直接知觉理论的感觉运动理论 2105.4 新的知觉—行动观对世界意义的理解 2205.5 小结:从涉身—生成论看知觉—行动 2276 语义学挑战:概念和语义是涉身的吗? 2286.1 经典概念论和语义理论假说 2296.2 身体在概念和语义生成中的作用 2466.3 概念论的新经验主义回归 2566.4 镜像神经元:隐喻的涉身性认知机制 2616.5 小结:涉身的概念生成机制和语义框架的经验主义建构 2667 认识论挑战:知识可以被彻底自然化吗? 2717.1 自然化知识的规范性依据和先验性依据 2727.2 自然化知识论与人类认知溯源 2737.3 自然化的科学实践与科学知识 2807.4 自然化的德性知识和技能知识 2897.5 涉身的知者与延展的知识 2927.6 小结:科学实践中的助勘式推理 2968 伦理学挑战:道德心理学审视 3068.1 神经伦理学:科学与哲学的互动 3078.2 关于品格的心理学实验 3198.3 基于境况主义的心理学实验 3228.4 境况主义实验方法论质疑 3268.5 小结:哲学境况主义对美德伦理学的双向挑战 3369 从道德的演化到演化伦理学 3379.1 演化论对伦理学研究的意义 3389.2 道德情感的生物学起源 3419.3 与道德判断相关联的心理机能及其生物学基础 3519.4 演化论模型与规范伦理学的对话 3559.5 小结:弥合“实然”和“应然”的裂痕 36110 方法论的挑战:实验哲学及哲学实验引起哲学方法论变革 36410.1 实验哲学与哲学直觉 36710.2 实验哲学与哲学方法论 37810.3 哲学实验案例研究 38110.4 哲学实验方法解析 38910.5 小结:经验科学不可能完全取代哲学研究 39911 认知科学的元科学哲学:存在统一的认知科学说明吗? 40811.1 一般科学哲学中的科学说明模型 40911.2 认知科学的多元科学说明策略 42011.3 计算说明、机制说明和动力系统说明及其局限 42411.4 说明的全域进路与局域进路 43311.5 小结:多模态认知需要局域多元论科学说明 43612 结语:中国认知科学哲学学者未来的学术责任 44112.1 推进哲学与认知科学交融的时代境遇 44212.2 借鉴国际学科交叉的建制化经验 44312.3 建立跨学科平台探索哲学与认知科学交融的新途径 444后记 446
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