- ISBN:9787040551594
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:339
- 出版时间:2020-10-01
- 条形码:9787040551594 ; 978-7-04-055159-4
内容简介
《组织行为学(第四版)》是精品资源共享课配套教材《组织行为学》的第四版。全书共分为十一章,包括绪论、人性假设与组织管理、个体行为的影响特质、激励与沟通中的组织行为匹配、激励理论与应用、组织沟通理论及应用、领导行为与管理、组织设计与变革发展、组织文化、群体行为、团队管理,各章均附有关键概念、复习思考题、管理游戏和案例分析。该书在第三版的基础上,围绕近年来数字化时代特征对经济环境、组织增长模式、消费群体迭代、沟通理念、个体特征及偏好转变等内容的影响,及时更新并调整了相应理论内容。同时,为便于授课教师更为合理地开展教学,在原有经典体系七章内容的基础上拆分、梳理并整合形成了内容相对完整独立的十一个授课专题。此外,该书还配有教学课件及课程教学资源,供师生教学使用。《组织行为学(第四版)》适用于高等院校工商管理、市场营销、人力资源管理等专业的本科生或低年级研究生使用,也可供从事组织行为学、管理学研究工作的人员参考。
目录
**节 组织行为学相关概念
第二节 管理思想发展的演变
第三节 组织行为学在管理中的作用
第四节 组织行为学关注的内容
第五节 组织行为学的学科体系
第六节 组织行为学面临的挑战与趋势
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第二章 人性假设与组织管理
**节 关注人性假设的原因
第二节 自我概念与人性假设
第三节 中国古代管理思想中的人性观
第四节 人性假设的主要理论
第五节 人性假设对组织管理的影响
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第三章 个体行为的影响特质
**节 心理学知识概述
第二节 知觉、态度与行为
第三节 需要、动机与行为
第四节 价值观与行为
第五节 个性与行为
第六节 个性行为特质的多元化
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第四章 激励与沟通中的组织
行为匹配
**节 自我效能感
第二节 胜任力
第三节 工作满意度
第四节 组织支持感
第五节 工作-家庭冲突
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第五章 激励理论与应用
**节 激励理论概述
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型激励理论
第四节 行为矫正型激励理论
第五节 激励方法及其应用
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第六章 组织沟通理论及应用
**节 沟通的概念与重要性
第二节 沟通渠道与选择
第三节 沟通阻碍与改善方法
第四节 特定情境下的沟通问题
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第七章 领导行为与管理
**节 领导理论概述
第二节 领导影响力
第三节 领导的相关理论
第四节 领导艺术
第五节 领导执行力
第六节 领导理论的新趋势
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第八章 组织设计与变革发展
**节 组织概述
第二节 组织结构
第三节 影响组织结构的因素与
组织设计
第四节 组织变革与发展
第五节 组织形态变化与新型组织
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第九章 组织文化
**节 组织文化概述
第二节 组织文化的类型和特点
第三节 组织文化建设
第四节 多样情景下的组织文化特质
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第十章 群体行为
**节 群体概述
第二节 群体行为特性
第三节 群体对组织和个人的影响
第四节 社群与社会网络
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
第十一章 团队管理
**节 团队概述
第二节 团队效能与管理
第三节 团队的创业特质
第四节 团队管理面临的挑战
关键概念
复习思考题
管理游戏
案例分析
参考文献
作者简介
段万春,昆明理工大学二级教授、博士生导师,研究方向为组织行为、复杂行为决策。原教育部工商管理类学科专业教学指导委员会委员、中国管理科学与工程学会常务理事、中国有色行业协会专家委员。现为云南省哲学社科团队(组织行为与复杂行为决策)负责人。迄今已在国内外重要学术期刊上发表论文百余篇、出版学术专著及教材15本,承担国家自然科学基金项目3项,教育部人文社会科学研究项目1项,完成包括省政府重点招标项目在内的省部级以上项目40余项,获得省哲社优秀成果奖、省科技进步奖、优秀博士\硕士学位论文指导奖等省、市级奖励10余次。现为全国优秀教师,云南省教学名师、云南省高层次特殊支持计划高等学校教学名师,享受国务院特殊人才津贴、云南省政府特殊人才津贴。段万春教授所讲授的“组织行为学”入选教育部国家精品课程(2008)、精品视频公开课(2013)、云南省研究生优质课程(2019)以及工商管理教指委金课建设项目。
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