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新书--听故事学古文(全三册)(精装)

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图文详情
  • ISBN:9787564945312
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:288
  • 出版时间:2021-01-01
  • 条形码:9787564945312 ; 978-7-5649-4531-2

本书特色

16开精装,河南大学出版社出版

教材同步:收录部编版小学语文课本中的全部古文篇目

文白对应:文言文与白话译文一一对应,便于读者阅读理解

趣味故事:用亲子故事的形式讲解小古文,生动有趣

图文对应:以趣味插画的形式再现故事情景

听取音频:扫描书中的二维码即可听取故事音频

适读年龄:5-12岁


内容简介

《听故事学古文》一书由“常青藤爸爸”首席中文内容官姚兰主编,收录了部编版小学语文课本中的全部古文(包含“语文园地”中“日积月累”版块的名言警句、谚语等),每篇古文都有一个相关的小故事和正文朗诵,扫描正文旁的二维码或使用点读笔点读正文,就可以听到常爸和小小常的趣味讲解及标准的正文朗诵,让孩子在听故事的同时轻松学习小古文。

古语警句册中主要收录了诸子百家经典著作中的一些短句,除了对句子本身的释义,我们还特意加入了解读,帮助孩子更好地理解句子含义。

谚语俗语册收录的内容有的来源于人们口口相传的谚语、俗语、歇后语,有的出自《增广贤文》,内容和谐易懂,诙谐有趣,很适合孩子们阅读。

文言文册收录了从先秦到明清时期适合小学阶段学习的文言文,对每一段文言文中的疑难生字都做了注解,让孩子轻松学古文。

目录

古语警句

1 | 千里之行,始于足下。

2 | 百尺竿头,更进一步。

3 | 人之初,性本善,性相近,习相远。

4 | 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

5 | 子不学,非所宜,幼不学,老何为?

7 | 玉不琢,不成器,人不学,不知义。

8 | 敏而好学,不耻下问。

9 | 不知则问,不能则学。

10 | 读书百遍,而义自见 。

11 | 读万卷书,行万里路。

12 | 十年树木,百年树人。

13 | 树高百尺,叶落归根 。

14 | 己所不欲,勿施于人。

15 | 与朋友交,言而有信。

16 | 不以规矩,不能成方圆。

17 | 有志者事竟成。

18 | 志当存高远。

19 | 穷且益坚,不坠青云之志。

20 | 轻诺必寡信。

21 | 失信不立。

23 | 小信成则大信立。

24 | 冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。

25 | 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。

26 | 唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。

27 | 若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。

29 | 二人同心,其利断金。

30 | 不迁怒,不贰过。

31 | 爱人若爱其身。

32 | 仁者爱人,有礼者敬人。

33 | 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

34 | 见善则迁,有过则改。

35 | 过而不改,是谓过矣。

36 | 人谁无过?过而能改,善莫大焉。

37 | 改过不吝,从善如流。

38 | 兵来将挡,水来土掩。

39 | 不入虎穴,焉得虎子。

40 | 眼见为实,耳听为虚。

41 | 近朱者赤,近墨者黑。

42 | 为学患无疑,疑则有进。

43 | 好问则裕,自用则小。

45 | 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

46 | 智能之士,不学不成,不问不知。

47 | 人非生而知之者,孰能无惑?

48 | 尺有所短,寸有所长。

49 | 机不可失,时不再来。

50 | 差之毫厘,谬以千里。

51 | 病从口入,祸从口出。

52 | 比上不足,比下有余。

53 | 天下兴亡,匹夫有责。

55 | 天行健,君子以自强不息。

56 | 胜人者有力,自胜者强。

57 | 不怨天,不尤人。

58 | 生于忧患而死于安乐。

59 | 不饱食以终日,不弃功于寸阴。

60 | 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

62 | 居安思危,戒奢以俭。

63 | 由俭入奢易,由奢入俭难。

65 | 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

66 | 君子喻于义,小人喻于利。

67 | 君子坦荡荡,小人长戚戚。

68 | 恻隐之心,仁之端也。

69 | 多行不义,必自毙。

70 | 人有耻,则能有所不为。

71 | 鞠躬尽瘁,死而后已。

72 | 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

74 | 以立意为宗,不以能文为本。

75 | 十里不同风,百里不同俗。

76 | 少壮不努力,老大徒伤悲!

77 | 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

79 | 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

80 | 穷则变,变则通,通则久。

81 | 苟日新,日日新,又日新。

82 | 青,取之于蓝而青于蓝。

83 | 苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

84 | 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

谚语俗语

1 | 一年之计在于春,一日之计在于晨。

2 | 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3 | 种瓜得瓜,种豆得豆。

5 | 前人栽树,后人乘凉。

6 | 竹篮子打水 — 一场空

7 | 芝麻开花 — 节节高

8 | 小葱拌豆腐 — 一清(青)二白

9 | 十五个吊桶打水 — 七上八下

10 | 朝霞不出门,晚霞行千里。

11 | 有雨山戴帽,无雨半山腰。

12 | 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

13 | 蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。

14 | 树无根不长,人无志不立。

15 | 有山皆图画,无水不文章。

16 | 白马西风塞上,杏花烟雨江南。

17 | 清风明月本无价,近水远山皆有情。

18 | 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

19 | 数九歌

20 | 予人玫瑰,手有余香。

21 | 平时肯帮人,急时有人帮。

23 | 与其锦上添花,不如雪中送炭。

24 | 十二地支与十二生肖

26 | 二十四节气歌

28 | 灯不拨不亮,理不辩不明。

29 | 有理走遍天下,无理寸步难行。

30 | 一时强弱在于力,万古胜负在于理。

32 | 人心齐,泰山移。

33 | 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

35 | 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

36 | 文房四宝:笔墨纸砚

37 | 雅人四好:琴棋书画

38 | 花中君子:梅兰竹菊

39 | 中医四诊:望闻问切

41 | 处处留心皆学问,人情练达即文章。

42 | 立了秋,把扇丢。

43 | 二八月,乱穿衣。

44 | 夏雨少,秋霜早。

45 | 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

46 | 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

47 | 八月暖,九月温,十月还有小阳春。

48 | 人不可貌相,海水不可斗量。

49 | 一言既出,驷马难追。

50 | 时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。

51 | 妙笔写美景,巧手著奇观。

52 | 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

53 | 一日读书一日功,一日不读十日空。

54 | 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

55 | 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

56 | 观三国烽烟,识梁山好汉。

59 | 叹取经艰难,惜红楼梦断。

60 | 外甥打灯笼 — 照旧(舅)

61 | 梁山泊的军师 — 无(吴)用

62 | 咸菜烧豆腐 — 有言(盐)在先

63 | 四月的冰河 — 开动(冻)了

64 | 隔着门缝吹喇叭 — 名(鸣)声在外

65 | 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。

66 | 及笄:指女子年满十五岁。

67 | 弱冠:指男子二十岁左右的年纪。

68 | 而立:指人三十岁。

69 | 不惑:指人四十岁。

71 | 花甲:指人六十岁。

72 | 古稀:指人七十岁。

73 | 期颐:指人一百岁。

74 | 五行:金、木、水、火、土

75 | 五谷:稻、麦、黍、菽、稷

76 | 五音:宫、商、角、徵、羽

77 | 五彩:黄、青、赤、白、黑

78 | 读书须用意,一字值千金。

79 | 莫道君行早,更有早行人。

80 | 听君一席话,胜读十年书。

81 | 路遥知马力,日久见人心。

82 | 近水知鱼性,近山识鸟音。

83 | 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

84 | 常将有日思无日,莫把无时当有时。

85 | 书到用时方恨少,事非经过不知难。

文言文

02 | 曹冲称象

04 | 坐井观天

08 | 大禹治水

10 | 狐假虎威

12 | 亡羊补牢

14 | 揠苗助长

16 | 羿射九日

18 | 司马光

20 | 守株待兔

22 | 盘古开天辟地

24 | 精卫填海

26 | 女娲补天

30 | 王戎不取道旁李

32 | 西门豹治邺

37 | 扁鹊治病

40 | 纪昌学射

45 | 囊萤夜读

46 | 铁杵成针

49 | 将相和

52 | 少年中国说(节选)

56 | 牛郎织女

60 | 古人谈读书(其一)

63 | 古人谈读书(其二)

64 | 古人谈读书(其三)

66 | 两茎灯草

70 | 自相矛盾

72 | 田忌赛马

76 | 杨氏之子

78 | 伯牙鼓琴

80 | 书戴嵩画牛

84 | 学 弈

86 | 两小儿辩日
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节选














作者简介

常爸,本名黄任,“常青藤爸爸”全学科儿童双语启蒙教育品牌创始人及CEO;耶鲁大学工商管理硕士、哈佛大学教育学硕士,著有《别错过孩子英语学习敏感期》《教孩子唱学*美古诗词》《小小兴趣班里的大智慧》《每个孩子都能学好语文/数学》等多本少儿启蒙类图书。

姚兰,本书主编,专栏作家,“常青藤爸爸”首席中文内容官,毕业于中国科学院心理研究所儿童发展与教育心理学专业,美国“育儿之父”斯波克理论践行者,多篇专栏文章阅读量10万+。曾任《心理月刊》编辑部主任、《MING 明日风尚》主编。著作有《斯波克父母经实操手册》等。

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