法学教育研究(2020 第三十一卷)

目　录
理论探讨
社会治理及其专门人才培养　杨宗科　张永林
中国女性法学教育的发展、问题及反思　李　勇
女子法学教育与女性法律人的养成
　　——以上海女律师为例　王瑞超
形式、内容与理念：从律学兴衰看传统法律教育之流变
　郑晓龙
教学研究
从“案例教学”到“案卷教学”
　　——武汉大学法学院刑事实务课程教学改革的探索与思考
　　何荣功　李少波　赵正武
环境模拟法庭课程设计与效果评价模式探析
　秘明杰　王海滨
“双一流”建设背景下以过程管理为中心的法学毕业论文
　指导路径探寻　陈　伟　张学文
体育法律专业硕士培养的教学改革研究
　　——以孙杨案庭审律师表现为视角　张笑世
论我国技术类知识产权案件审判人才培养的问题与出路
　李青文　冯　莎
人工智能在法学实践教学中的应用研究　陈京春
大数据时代高校“法律检索”课程探索　聂慧苹
从线下到线上：法律诊所教学的反思与创新　唐彬彬
比较研究
“行动中的法”教学理念及其实践展开
　　——以美国威斯康星大学法学院为例　程朝阳
应用型法律人才写作能力培养路径探析
　　——以美国法学院法律写作教育改革为镜鉴　杜健荣
美国大学研究生助教工会的历史发展和保障作用研究　孙　琪
管理经纬
第五轮学科评估视域下我国法学学术生产力格局研究
　　——基于国家社科基金与CLSCI期刊的联合考察
　　詹海宝　王　卓
高等政法院校法学一流学科建设论　董　玮　孙　鹏
新时代我国教师队伍建设政策研究
　　——基于《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的文本分析
　　蒿　楠　郭一凡　周　倩
改革开放40年我国研究生教育质量政策的回溯与思考　郭艳利
教育法制
依法治教的价值意涵、现实挑战与推进路径　王洪才　郑雅倩
传统中国教育惩戒规则的历史考察与启示
　　——以官学学规为主要视角　田振洪
法务反哺
立法工作者人才培养问题研究　汪全军