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  • ISBN:9787568278843
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:278页
  • 出版时间:2019-11-01
  • 条形码:9787568278843 ; 978-7-5682-7884-3

内容简介

本书共十章,内容包括:幼儿园教育中的游戏、游戏与幼儿发展、玩具与游戏环境、幼儿游戏指导概述、幼儿角色游戏及其指导、幼儿建构游戏及其指导、幼儿表演游戏及其指导、幼儿规则游戏及其指导等。

目录

**章 幼儿园教育中的游戏 **节 游戏概述 第二节 幼儿园教育与游戏 第二章 游戏与幼儿发展 **节 游戏与幼儿身体发展 第二节 游戏与幼儿认知发展 第三节 游戏与幼儿情感发展 第四节 游戏与幼儿社会性发展 第三章 玩具与游戏环境 **节 玩具 第二节 幼儿园游戏环境的特点 第三节 幼儿园游戏环境创设 第四章 幼儿游戏指导概述 **节 幼儿游戏指导的一般过程 第二节 幼儿游戏指导的基本策略 第五章 幼儿角色游戏及其指导 **节 角色游戏及其特点 第二节 幼儿角色游戏的指导 第六章 幼儿建构游戏及其指导 **节 建构游戏及其特点 第二节 建构游戏指导 第七章 幼儿表演游戏及其指导 **节 表演游戏的概念及其特点 第二节 幼儿表演游戏的指导 第八章 幼儿规则游戏及其指导 节 规则游戏及其特点 第二节 幼儿规则游戏的指导 第九章 幼儿园区域游戏及其指导 节 幼儿园区域游戏及其特点 第二节 幼儿区域游戏的指导 第十章 幼儿游戏观察与评价 节 幼儿游戏观察 第二节 幼儿游戏评价 参考文献
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作者简介

曹中平,湖南师范大学三级教授,发展心理学专业和学前教育学专业硕士研究生导师;毕业于南京师范大学发展与教育心理学专业;长期从事儿童心理与儿童游戏研究,在儿童社会性发展与游戏教育领域建树颇丰,学术研究曾获得 人文社会科学 成果二等奖和教育科学 成果三等奖。

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