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会计手工模拟实验

会计手工模拟实验

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图文详情
  • ISBN:9787511462985
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:179页
  • 出版时间:2021-06-01
  • 条形码:9787511462985 ; 978-7-5114-6298-5

本书特色

适读人群 :广大读者《会计手工模拟实验》着重体现“规范实务工作过程”“培养会计职业能力”的教育理念。课程项目开发前期阶段充分发挥企业专家引领作用,完成专业职业能力分析、形成典型工作场景及课程标准,设计项目式任务时突出会计岗位职业技能与实战操作能力训练,目开发实施阶段在企业专家、专兼职教师指导帮助下完成各种教学资源搜集。上设计思路充分体现了课程设计的职业性、实践性及开放性。

内容简介

本书根据会计工作流程的特点, 遵循项目化教学的思路, 贯穿工作过程系统化的教学思想, 按照从分项到总体的顺序编排, 根据各工作任务的界限, 把教材划分成“实训组织”、“基础实训”、“单项实训”和“综合实训”四大实验项目。项目一“实训组织”进行项目组织实施, 启发、引导学生参与到实训中来 ; 项目二“数字书写训练”夯实学生基础书写规范, 培养核心职业素养 ; 项目三“单项实训”为学生创造逼真的实训条件通过任务模块化的方式体验真实经济业务、处理实际工作流程 ; 项目四“综合实训”中, 需要学生综合运用专业知识技能、进行完整工作流程的处理。在各项目内横向设置同一项目内的若干任务模块进行项目步骤细化。工作任务结束后配有实验报告表, 便于学生总结复习业务操作, 增强学生对手工模拟的直观感受, 提升初学者的学习兴趣。综合项目中选取一个真实企业为期一个月的完整账务资料, 涵盖《会计手工模拟实验》这门课需要学习的所有工作内容, 学生按照会计工作顺序逐步完成各子项目, *终完成这一真实企业一个月所有会计业务, 学生提交的会计产品, 形成项目式成果。

目录

项目一实验组织活动 1
项目二会计数字书写训练活动 4
任务一阿拉伯数字的书写 5
活动一阿拉伯数字书写规范 5
活动二阿拉伯数字金额的书写规范 6
任务二汉字大写金额的书写 9
活动一汉字大写数字的标准书写 9
活动二汉字大写金额的标准写法 10
活动三汉字大写日期的标准书写 13
项目三单项实训活动 15
任务一填制和审核原始凭证 15
活动一认识常用原始凭证 15
活动二填制原始凭证的方法 25
活动三填制并审核原始凭证 32
任务二填制和审核记账凭证 44
活动一认识专用记账凭证 46
活动二填制并审核专用记账凭证 47
活动三填制与审核通用记账凭证 50
任务三设置与登记会计账簿 57
活动一认识会计账簿的格式与登记方法 59
活动二登记日记账 64
活动三设置、登记明细分类账 67
活动四编制科目汇总表并登记总账 77
活动五查找与更正错账 88
任务四编制会计报表 95
活动一编制资产负债表 97
活动二编制利润表 99
项目四综合实训活动 101
任务一原始凭证的填制 102
任务二通用记账凭证填制 118
任务三会计账簿的启用 133
任务四账簿的登记 134
任务五科目汇总表的编制 139
任务六财务报表的编制 140
任务七对账 142
附录实验报告表模板 146
实验参考答案 147
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作者简介

刘聪:2012.6毕业于中南财经政法大学财务管理专业,取得学士学位。2015.6毕业于浙江财经大学教育经济与管理专业,取得硕士学位。任职武汉市第二轻工业学校,担任财会专业教研组长、教职工工会经审委委员。2016-2018年度带学生分别斩获市赛计算机、点钞、手工帐一等奖,二等奖; 2018-2020年主持会计智慧实训室项目建设的工作;2018-2020年主持国家ji重点课题一项“中职会计专业信息化项目式教学的研究”,主持省级课题一项“中职会计专业互联网+项目式教学的改革与研究”;2019年在湖北省教师技能大赛中获得一等奖。

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