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初中语文区域集体备课模式的探索

初中语文区域集体备课模式的探索

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图文详情
  • ISBN:9787519433581
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:247
  • 出版时间:2018-04-01
  • 条形码:9787519433581 ; 978-7-5194-3358-1

内容简介

本书主张在语文课程标准理念下,采取强弱联动、区校联动、多校合作的方式,对区域集体备课作了深层次的研讨和探索,通过优秀教师、优质资源的辐射、带动或推动,让每一个参与的教师的业务水平都能得到提高,让每一堂课都精彩纷呈,让每一位学生都能受益。

目录

**章 研究缘起 **节 研究起因 第二节 研究现状 第二章 研究过程 **节 明确目标,制订计划 第二节 界定核心概念,明确理论依据 第三节 重新定位师生角色与课堂地位 第四节 重新定位集体备课的意义与使命 第五节 他山之石,可以攻玉 第六节 实施过程 第七节 实践活动 第三章 研究效应 **节 研究成果 第二节 存在的问题和困惑 第三节 研究案例 第四节 论著成果 后记
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作者简介

汤凤珍,女,1987年毕业于广州师范学院中文系,珠海市金湾区中学语文教研员,中学语文教师,从事语文教育教学研究30年,其中,小学、初中、高中、职中教学共10年,中等、专科师范教学10年,专职语文教研员10年。教研理念:首先让教师得到发展,学生才能得到发展,学校也才能相应地得到可持续发展。喜欢的一句话:教育若是远方,便唯有风雨兼程。

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