基于CDIO理念的卓越制药工程师培养模式的构建与实践

**章 卓越制药工程师试点班的顶层设计
一、国内外现状分析
二、基于CDIO理念的卓越制药工程师培养模式
三、研究意义
四、培养目标
五、特色鲜明的培养模式
六、企业培养方案
七、顶层设计路线图
八、已经具备的教学改革的基础
九、保障
第二章 卓越制药工程师试点班组建筹备及宣讲
一、筹备
二、宣讲
第三章 卓越制药工程师试点班成员的遴选及公示
一、遴选通知
二、“卓越制药工程师”试点班成员遴选
三、药学院“卓越制药工程师”试点班成员遴选结果公
第四章 卓越制药工程师试点班学生的培养
一、参观我校实验中心GMP模拟车间
二、试点班成员药企实习交流汇报(一)
三、制药工程师严谨作风的培养
四、卓越制药工程师的国际化视野(日本)
五、现代大型制药企业车间管理及安全生产
六、试点班成员药企实习交流汇报(二)
七、GMP模拟车间实训——山楂丸的制备
八、有关考研与保研的头脑风暴
九、参观山东医药技师学院“国家高技能人才培训基地”
十、试点班成员参加2016年暑期国内高校夏令营
十一、“制药车间工艺仿真软件”学习与实践
十二、卓越制药工程师的国际化视野(加拿大)
十三、GMP模拟车间实训——感冒清热颗粒的制备
十四、卓越制药工程师的国际化视野(美国)
十五、药品专利知识讲座
十六、卓越制药工程师试点班阶段性总结
十七、制药企业GMP认证专题讲座
十八、参观山东鲁信药业
十九、假期专业实习和实践
二十、卓越制药工程师试点班成员毕业答辩
第五章 卓越制药工程师试点班师资队伍
一、师资队伍
二、师资队伍特点分析
三、师资队伍建设
四、试点班主要导师简介
第六章 卓越制药工程师试点班学生取得的成绩
一、试点班学生SRT项目申请情况
三、试点班学生以**作者身份公开发表论文情况(2021年4月27日)
三、试点班学生参加国内暑期夏令营情况
第七章 学生对卓越制药工程师试点班的评价
第八章 毕业生回访
一、2018年6月第1次调查回访
二、2020年9月第2次调查回访
第九章 课题组取得的成绩
一、发表的教学论文
二、获得的荣誉证书
第十章 成果的推广与应用
一、取得的成果
二、教学成果的推广
附录一 试点班名单
附录二 试点班学生发表的论文
氧化苦参碱对四氯化致大鼠慢性肾损伤保护作用的初步研究
制药工程专业新生对专业认知及职业规划的调查与分析
GMP模拟车间在制药工程专业人才培养中的应用研究
正交试验优选菊花总黄酮的提取工艺
雪菊总黄酮对小鼠体重及记忆再现障碍的影响
昆仑雪菊总黄酮对小鼠胸腺指数及脾脏指数的影响
昆仑雪菊化学成分及药理作用研究进展
两种显色法测定昆仑雪菊总黄酮含量的比较研究
昆仑雪菊总黄酮对小鼠负重游泳的影响
小儿洗手液抑茵效果和刺激性的初步研究
氧化苦参碱磷脂复合物对四氯化碳致小鼠慢性肾损伤的保护作用
雪菊水提物对东茛菪碱和亚硝酸钠所致小鼠记忆障碍的影响
大学生就业创业实现途径探讨——以山东中医药大学为例
雪菊水提物对小鼠肝及肾功能的影响
附录三 课题组发表的教学论文
制药工程专业卓越工程师试点班课程体系设置研究
基于CDIO理念的“卓越制药工程师”企业培养方案研究
“卓越制药工程师培养教育计划”质量保证体系的构建
“卓越制药工程师”培养模式初探
制药工程专业“卓越工程师”试点班学生遴选与管理机制初探
高校专业教师培育和践行社会主义核心价值观的途径初探
卓越制药工程师试点班毕业实习双向调查与分析
对分课堂及PBL联合教学法在制药工程实训教学中的应用探索
我校制药工程专业应届毕业生考研情况调查与分析
制药工程专业学生毕业实习的调查与分析
基于实践能力达成的评价方法在制药工程专业《药剂学实验》中的应用与评价
“3+1”应用型卓越制药工程师培养过程中的问题及对策——以山东中医药大学制药工程专业为例