- ISBN:9787550454705
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:341页
- 出版时间:2022-10-01
- 条形码:9787550454705 ; 978-7-5504-5470-5
本书特色
本教材以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四有好老师理念为指导,旨在培养高专师范生对教师职业的岗位认知,引导师范生熟悉教育学的基础知识,了解基本原理,领会教育学的基本理论与先进思想,掌握教育教学基本技能,养成符合新时代我国教育特色的教育观、教师观和学生观,不断提升认识问题、分析问题和解决问题的能力。
内容简介
本书共分十一个模块,全书编写以贵州省兴黔富民行动计划精品开放课程建设项目为依托,以实践性和创新性为原则,结合高职高专师范专业学生的实际情况编著而成。此外,以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四有好老师理念为指导,旨在培养高专师范生对教师职业的岗位认知,引导师范生熟悉教育学的基础知识,了解基本原理,领会教育学的基本理论与先进思想,掌握教育教学基本技能,养成符合新时代我国教育特色的教育观、教师观和学生观,不断提升认识问题、分析问题和解决问题的能力。
目录
作者简介
周瑞,黔南民族幼儿师范高等专科学校副教授,北京师大教育学硕士,主要从事学前教育管理方向的研究。尹波,黔南民族幼儿师范高等专科学校讲师,西华师大教育学硕士,主要从事课程与教学、思想政治教育方向的研究。李娜,黔南民族幼儿师范高等专科学校讲师,贵州师大教育学硕士,主要从事教育管理方向的研究。宋璐,黔南民族幼儿师范高等专科学校讲师,云南大学教育学硕士,主要从事教师专业发展的相关研究。
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