高校社会主义核心价值观教育评价研究

**章 绪论 **节 研究背景 第二节 研究意义 第三节 研究现状 第四节 研究思路与方法 第五节 研究创新之处 第二章 高校社会主义核心价值观教育评价理论概述 **节 高校社会主义核心价值观教育评价的相关概念 第二节 高校社会主义核心价值观教育评价的相关问题 第三节 本章小结 第三章 高校社会主义核心价值观教育评价的依据 **节 高校社会主义核心价值观教育评价的思想资源 第二节 高校社会主义核心价值观教育评价的理论基础 第三节 高校社会主义核心价值观教育评价的现实依据 第四节 本章小结 第四章 高校社会主义核心价值观教育评价指标体系的构建 **节 高校社会主义核心价值观教育评价指标体系构建的原则 第二节 高校社会主义核心价值观教育评价指标体系构建的依据 第三节 高校社会主义核心价值观教育评价指标体系构建的过程 第四节 高校社会主义核心价值观教育评价指标系统的内容构成及关系 第五节 本章小结 第五章 高校社会主义核心价值观教育评价指标体系的实证研究——以×××省某高校为例 **节 多层次模糊综合评判法 第二节 ×××省某高校社会主义核心价值观教育评价的实施 第三节 ×××省某高校社会主义核心价值观教育评价结果分析 第四节 高校社会主义核心价值观教育评价指标体系实证研究的结论 第五节 本章小结 第六章 高校社会主义核心价值观教育实效测评的应用研究——以×××省部分高校为例 **节 高校社会主义核心价值观教育实效测评的必要性 第二节 高校社会主义核心价值观教育实效测评体系的构建过程及施测 第三节 高校社会主义核心价值观教育实效测评体系的科学性论证 第四节 高校社会主义核心价值观教育实效测评结果分析 第五节 高校社会主义核心价值观教育实效影响因素分析 第六节 增强高校社会主义核心价值观教育实效的对策 第七节 本章小结 第七章 高校社会主义核心价值观教育评价长效机制的构建 **节 建立高校社会主义核心价值观教育评价长效机制的意义 第二节 高校社会主义核心价值观教育评价长效机制的构成 第三节 高校社会主义核心价值观教育评价长效机制的构建路径 第四节 本章小结 结论 参考文献 后记 附录A 高校社会主义核心价值观教育评价指标调查问卷 附录B 高校社会主义核心价值观教育评价指标权重调查表 附录C 高校社会主义核心价值观教育评价指标体系 附录D 高校社会主义核心价值观教育实效测评调查问卷（初测版） 附录E 高校社会主义核心价值观教育效果影响因素调查问卷（初测版） 附录F 高校社会主义核心价值观教育实效测评调查问卷（*终版） 附录G 高校社会主义核心价值观教育实效测评体系观测点及题项设计 附录H 高校社会主义核心价值观教育效果影响因素调查问卷（*终版） 附录I 高校社会主义核心价值观教育实效测评调查问卷得分统计表 附录J 高校社会主义核心价值观教育效果影响因素调查问卷得分统计表