- ISBN:9787513087247
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:332
- 出版时间:2023-05-01
- 条形码:9787513087247 ; 978-7-5130-8724-7
本书特色
英国对外教育援助的经验能够成为我国“一带一路”教育行动过程中对外教育援助的借鉴与参照。
内容简介
英国是国际教育援助的主要力量之一,其行动目标、制度规范、战略措施、合作成效等在国际教育援助中发挥了重要作用。本书通过文献分析法、访谈调查法、案例分析法,分析了英国对外教育援助政策制定的动因与内容,梳理了援助政策实施的标准建设、管理方式与合作理念,解读了援助政策实施的评估方式与方法,归纳了对外教育援助政策实施的成效。同时,在实证调研的基础上,本书也总结了英国对外教育援助政策实施过程中存在的问题与挑战。
目录
第 一 章 绪 论
**节 国际援助与对外教育援助
第二节 资料与方法
第三节 英国对外教育援助发展历程
第二章 英国对外教育援助政策的制定
**节 英国对外教育援助政策发展的动因.
第二节 英国对外教育援助政策的制定者与制定依据
第三节 英国对外教育援助政策的内容
第三章 英国对外教育援助政策的实施
**节 英国对外教育援助政策实施的规范
第二节 英国对外教育援助项目的竞标
第三节 英国对外教育援助的合作方式
第四节 英国对外教育援助经费的使用
第四章 英国对外教育援助政策的评估
**节 英国对外援助评估体系的设计与应用
第二节 英国对外援助的评估方式
第三节 英国对外教育援助的评估项目开展
第五章 英国对外教育援助政策实施的成效与问题
**节 英国对外教育援助政策实施的成效
第二节 英国对外教育援助政策实施的问题
参考文献
附 录
后 记
作者简介
王小栋,教育学博士。现任北京外国语大学国际教育学院讲师,硕士研究生导师。曾赴美国、英国、加拿大等国访学或出席国际会议。主要从事国际教育援助、教育评估、国际与比较教育领域的研究工作。主持教*部 人文社科、北京市教育科学规划等多项课题,参与承担课题10余项。参与编写《世界一流大学高地研究》《高校海外办学战略与路径比较研究》《研究生教育概论》等多部书籍。在《比较教育研究》《中国高教研究》等期刊发表多篇学术论文。
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