教育教学知识与能力 小学.科目二 全两册

**模块 教育基础 **章 教育与教育学 **节 教育的产生与发展 第二节 教育学的产生与发展 第三节 教育科学研究 第二章 教育与社会发展 **节 教育与生产力 第二节 教育与政治经济制度 第三节 教育与文化 第四节 教育与社会人口 第三章 教育与人的发展 **节 人的发展概述 第二节 小学生身心发展的一般规律 第四章 教育目的 **节 教育目的概述 第二节 教育目的的理论 第三节 新中国的教育目的 附录学校教育制度 **节 教育制度概述 第二节 现代学制的形成和发展 第三节 义务教育 第五章 教师专业发展 **节 教师的角色及其劳动特点 第二节 教师专业成长 第三节 学生 第四节 学生和教师的关系 第六章 课程 **节 课程概述 第二节 课程设计 第三节 课程资源 第四节 课程实施 第五节 课程评价 第六节 新课程改革 第二模块 学习指导 第七章 学习的心理基础 **节 感觉 第二节 知觉 第三节 注意 第四节 记忆 第五节 表象与想象 第六节 思维 第七节 情绪、情感 第八节 意志 第九节 人格 第八章 学习动机 **节 学习动机概述 第二节 学习动机理论 第三节 学习动机的培养与激发 …… 第三模块 班级管理 第四模块 学科知识和教学设计 第五模块 教学实施 第六模块 教学评价