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药店零售与服务技术(活页)

药店零售与服务技术(活页)

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图文详情
  • ISBN:9787309168686
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:106
  • 出版时间:2023-11-01
  • 条形码:9787309168686 ; 978-7-309-16868-6

内容简介

内容简介 在“岗课赛证”融通的背景下,本教材以药店药品经营过程为主线,以药店营业员实际典型岗位工作任务为载体选取教学任务,遵循新型活页式教材编写理念,将教材整体结构分为八个工作领域,包括认识零售药店、药品验收与陈列、药品销售、处方识读与调配、常见症状的用药推荐、常见疾病的用药推荐、常见疾病的用药指导、药品盘点与核算。教材编写内容依托药店营业员的岗位标准、“药店零售与服务技术”的课程标准、全国医药行业特有职业技能竞赛的比赛标准和药品购销职业技能等级证书的考核标准,以真实工作任务所推荐的职业能力为主线进行编写,教材同步建设了配套的数字化教学资源,包括课件、习题、视频、微课、动画等,丰富了教材的表现形式,满足了信息化教学的需要,突出了教材的职业性、实践性和实用性。本教材可作为药学类专业教材,也可作为药店从业人员的培训资料。 本套教材配备相关的课件,欢迎教师完整填写学校信息来函免费获取:xdxtzfudan@163.com。

目录

工作领域1 认识零售药店 工作任务1-1 认识零售药店 职业能力1-1-1 熟知零售药店的布局 职业能力1-1-2 熟知零售药店的岗位职责 工作任务1-2 开办零售药店 职业能力1-2-1 熟知开办零售药店的条件、程序 工作领域2 药品验收与陈列 工作任务2-1 药品验收 职业能力2-1-1 熟知药品验收依据 职业能力2-1-2 完成药品验收工作 工作任务2-2 药品陈列 职业能力2-2-1 完成药品陈列工作 工作任务2-3 POP绘制 职业能力2-3-1 完成POP字体书写 职业能力2-3-2 完成手绘POP制作 工作领域3 药品销售 工作任务3-1 销售前准备 职业能力3-1-1 完成销售前准备工作 工作任务3-2 药品销售 职业能力3-2-1 完成药品销售工作 职业能力3-2-2 运用关联销售的技巧 工作任务3-3 顾客服务 职业能力3-3-1 为顾客提供便民服务 职业能力3-3-2 处理顾客异议 职业能力3-3-3 处理顾客投诉 职业能力3-3-4 处理顾客退换货 工作领域4 处方识读与调配 工作任务4-1 处方识读 职业能力4-1-1 分辨处方的类型 职业能力4-1-2 识读处方 工作任务4-2 处方调配 职业能力4-2-1 调配处方 工作领域5 常见症状的用药推荐 工作任务5-1 发热的用药推荐 职业能力5-1-1 分辨发热的临床表现 职业能力5-1-2 准确开展发热的用药指导和健康教育 工作任务5-2 咳嗽的用药推荐 职业能力5-2-1 分辨咳嗽的临床表现 职业能力5-2-2 准确开展咳嗽的用药指导和健康教育 工作任务5-3 疼痛的用药推荐 职业能力5-3-1 分辨疼痛的临床表现 职业能力5-3-2 准确开展疼痛的用药指导和健康教育 工作任务5-4 消化不良的用药推荐 职业能力5-4-1 分辨消化不良的临床表现 职业能力5-4-2 准确开展消化不良的用药指导和健康教育 工作任务5-5 腹泻的用药推荐 职业能力5-5-1 分辨腹泻的临床表现 职业能力5-5-2 准确开展腹泻的用药指导和健康教育 工作任务5-6 便秘的用药推荐 职业能力5-6-1 分辨便秘的临床表现 职业能力5-6-2 准确开展便秘的用药指导和健康教育 工作任务5-7 视疲劳的用药推荐 职业能力5-7-1 分辨视疲劳的临床表现 职业能力5-7-2 准确开展视疲劳的用药指导和健康教育 工作领域6 常见疾病的用药推荐 工作任务6-1 感冒的用药推荐 职业能力6-1-1 分辨感冒的临床表现 职业能力6-1-2 准确开展感冒的用药指导和健康教育 工作任务6-2 消化性溃疡的用药指导 职业能力6-2-1 分辨消化性溃疡的临床表现 职业能力6-2-2 准确开展消化性溃疡的用药指导和健康教育 工作任务6-3 荨麻疹的用药推荐 职业能力6-3-1 分辨荨麻疹的临床表现 职业能力6-3-2 准确开展荨麻疹的用药指导和健康教育 工作任务6-4 湿疹的用药推荐 职业能力6-4-1 分辨湿疹的临床表现 职业能力6-4-2 准确开展湿疹的用药指导和健康教育 工作任务6-5 口腔溃疡的用药推荐 职业能力6-5-1 分辨口腔溃疡的临床表现 职业能力6-5-2 准确开展口腔溃疡的用药指导和健康教育 工作任务6-6 过敏性鼻炎的用药推荐 职业能力6-6-1 分辨过敏性鼻炎的临床表现 职业能力6-6-2 准确开展过敏性鼻炎的用药指导和健康教育 工作领域7 常见疾病的用药指导 工作任务7-1 高血压病的用药指导 职业能力7-1-1 分辨高血压病的临床表现 职业能力7-1-2 准确开展高血压病的用药指导和健康教育 工作任务7-2 高脂血症的用药指导 职业能力7-2-1 分辨高脂血症的临床表现 职业能力7-2-2 准确开展高脂血症的用药指导和健康教育 工作任务7-3 糖尿病的用药指导 职业能力7-3-1 分辨糖尿病的临床表现 职业能力7-3-2 准确开展糖尿病的用药指导和健康教育 工作任务7-4 高尿酸血症与痛风的用药指导 职业能力7-4-1 分辨高尿酸血症与痛风的临床表现 职业能力7-4-2 准确开展高尿酸血症与痛风的用药指导和健康教育 工作领域8 药品盘点与核算 工作任务8-1 药品盘点 职业能力8-1-1 完成药品盘点工作 工作任务8-2 药品门店核算 职业能力8-2-1 完成药品门店核算工作 参考文献
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作者简介

夏梦,从事药学类职业教育教学工作8年,获得各项奖励20余项,其中荣获重量教学比赛二等奖1项、省级教学比赛一等奖2项、二等奖3项,并连续4年获得“靠前教师”称号。在科研上,主持课题4项(其中1项已结题),参与市厅级以上课题15项,发表教改论文10余篇,参编教材6部。获得校级教学成果奖二等奖1项,省级教学成果奖二等奖1项。 陈诚,高级讲师、高级双师型教师、医学硕士、广西中职名师培养工程培养对象。现任广西中医药大学附设中医学校产教融合办副主任、教务科副科长。荣获2014年全国职业院校信息化教学大赛一等奖、2021年广西职业院校教师教学技能大赛混合式教学比赛中职组一等奖第1名,省级教学比赛一等奖5项。主持课题11项,其中省级重点课题4项;参与课题30项,发表论文40篇,其中中文核心期刊论文4篇,获得教学成果奖5项。主编活页式教材1部,参编教材9部。作为课程负责人主持建设省级在线精品课程1门,主编省级“十四五”规划教材1部。任全国中医药职业教育集团药学类专业群建设指导委员会常务委员、广西食品药品职业教育教学指导委员会药品经营与管理专业教学指导委员会委员。

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