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名师名校名校长书系:基于核心素养的小学数学教与学

名师名校名校长书系:基于核心素养的小学数学教与学

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图文详情
  • ISBN:9787548471257
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:238
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787548471257 ; 978-7-5484-7125-7

内容简介

本书围绕《义务教育数学课程(2022年版)》中提出的11个核心词进行理论解读和案例实践。包括11个章节,每一个章分为三节,**节对《义务教育数学课程(2022年版)》涉及的相关概念进行梳理,并对核心词的主要特征进行描述。第二节主要结合教学案例对核心概念的实施策略进行描述,第三节以典型教学案例为依托,呈现如何围绕核心概念,对教材和学情进行分析,并在教学过程中落实核心素养。

目录

**章 数感 **节 数感概述 第二节 数感教学策略 第三节 数感教学案例 第二章 量感 **节 量感概述 第二节 量感教学策略 第三节 量感教学案例 第三章 符号意识 **节 符号意识概述 第二节 符号意识教学策略 第三节 符号意识教学案例 第四章 运算能力 **节 运算能力概述 第二节 运算能力教学策略 第三节 运算能力教学案例 第五章 几何直观 **节 几何直观概述 第二节 几何直观教学策略 第三节 几何直观教学案例 第六章 空间观念 **节 空间观念概述 第二节 空间观念教学策略 第三节 空间观念教学案例 第七章 推理意识 **节 推理意识概述 第二节 推理意识教学策略 第三节 推理意识教学案例 第八章 数据意识 **节 数据意识概述 第二节 数据意识教学策略 第三节 数据意识教学案例 第九章 模型意识 **节 模型意识概述 第二节 模型意识教学策略 第三节 模型意识教学案例 第十章 应用意识 **节 应用意识概述 第二节 应用意识教学策略 第三节 应用意识教学案例 第十一章 创新意识 **节 创新意识概述 第二节 创新意识教学策略 第三节 创新意识教学案例
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作者简介

林琛,中共党员,本科学历,福建省福州市人,小学数学高级教师,广东省清远市清城区锦兴小学校长。首届新世纪小学数学杰出人才发展工程高级研修班学员,广东省新一轮“百千万人才培养工程”名教师培养对象,广东省南粤优秀教师,清远市教书育人先进个人,清远市领军教师,清远市首批名教师,清远市首批名教师工作室主持人。参加省、市、区小学数学优质课比赛均获一等奖。主持和参与多项省级、市级课题的研究,荣获全国新世纪小学数学课程实验“优秀专题研究”一等奖,所撰写的多篇论文获奖并公开发表。

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