- ISBN:9787522729640
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:537
- 出版时间:2024-02-01
- 条形码:9787522729640 ; 978-7-5227-2964-0
内容简介
作为传统教育体系的重要补充,在线教育体系具有顽强的生命力,能够在各种不同环境下满足人民群众日益增长的教育需求,因而发展国家在线教育体系迫在眉睫。**,需要明确终身学习与在线教育体系的相关性,了解我国在线教育体系的发展现状。第二,通过调查研究掌握国家在线教育体系的实际运作,涉及在线教育质量、在线教育环境和在线课程学习。第三,从系统层面阐释在线教育体系,一方面对我国在线教育体系进行模型建构,另一方面通过扎根研究把握国家在线教育体系的理论模型。第四,对西方发达国家的在线教育体系开展比较研究,解析发展历程和动态。第五,全面审视国家在线教育体系的发展导向与特征,深刻把握其发展挑战与愿景。
目录
作者简介
钱小龙,1976年生,江苏南通人,教育学博士,公共管理博士后,南通大学教育科学学院教授、博导,未来教育研究所所长,南通大学学术委员会委员,美国加州大学欧文分校高级访问学者。从事教育技术、高等教育和国际比较教育等方面的研究。近年来在CSSCI来源期刊发表40余篇学术论文;主持国家社科基金重点项目和一般项目、全国教育科学规划项目、中国博士后基金项目等省部级以上项目若干;出版专著5部。 黄蓓蓓,1983年生,江苏通州人,南通大学未来教育研究所研究员,南京大学教育研究院博士研究生。研究方向:教育信息化。
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