以大概念为本的大单元教学实践探索

**章大概念是什么 **节大概念的内涵和种类 第二节大概念的意义和价值 第二章大概念怎么提炼 **节大概念提炼的一般思路与策略 第二节各学科大概念提炼的特殊性 第三章大概念怎么用 **节基于大概念（大概念是基础） 第二节通过大概念（大概念是工具） 第三节为了大概念（大概念是目的） 第四章以大概念为本的大单元教学设计 **节以大概念为本的数学大单元教学设计 人教版五年级上册第六单元多边形的面积 人教版六年级上册第六单元百分数（一） 人教版四年级上册第二单元公顷和平方千米 第二节以大概念为本的语文大单元教学设计 统编版五年级下册第八单元风趣与幽默 统编版六年级上册第五单元围绕中心意思写 统编版四年级上册**单元自然之美 第三节以大概念为本的英语大单元教学设计 闽教版四年级上册Unit 6Meals 闽教版五年级上册 Unit 6Asking the Way 第四节以大概念为本的艺体大单元教学设计 四年级下册美术吹塑纸版画 四年级体育水平二篮球行进间运球 第五节以大概念为本的道德与法治单元教学设计 三年级上册第四单元家是*温暖的地方