日语学科知识与教学能力十讲

**讲日语教学概述一、课程设计二、教学大纲三、教学计划四、策略五、学习者中心主义第二讲教学法一、各学习阶段教学法二、语言技能的分类指导方法三、教学活动流程四、教学法的变迁第二讲跨文化交际一、交际理论二、行为场景理论三、语言能力和敬语四、交际与日语教学第四讲语音一、日语元音与教学指导二、日语辅音与教学指导三、日语半元音与教学指导四、日语的音节与教学指导五、日语的特殊音节与教学指导六、日语的音调与教学指导七、日语词汇中的音变八、发音与听音第五讲文字与表记一、文字二、表记法三、稿纸与符号使用第六讲词汇(上)一、词汇教学基础知识二、词汇的种类三、词汇的形态第七讲词汇(下)一、中高级的词汇教学二、词汇与语言生活三、词汇教学技巧第八讲语法(上)一、日语教育中的语法教学二、词法1形态学三、词的认定四、词的分类第九讲语法(下)句法二、句子意义性分类三、句子结构性分类四、谓语的结构五、态六、体七、时态八、句型与句型教学九、主语·谓语与主题解说十、句子成分与句子结构十一、复句的结构第十讲话语与篇章一、话语篇章的结构与分析二、构建话语篇章三、篇章话语的指导参考文献