康德著作全集(注释本) 第4卷 纯粹理性批判(第1版) 未来形而上学导论 道
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- ISBN:9787300330822
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:672
- 出版时间:2024-08-01
- 条形码:9787300330822 ; 978-7-300-33082-2
内容简介
本书是《康德著作全集(注释本)》的第4卷,主要收入《纯粹理性批判(第1版)》《未来形而上学导论》《未来形而上学的奠基》《自然科学的形而上学初始根据》。与《康德著作全集》第四卷相比,本书增加了各篇科学院版的编者导言、科学院版的编者注和译者李秋零老师的译者注。
目录
1781 年纯粹理性批判(第1 版)/李秋零译
科学院版《纯粹理性批判》**版编者导言
献词
前言
导论
一、先验哲学的理念
论分析判断与综合判断的区别
二、先验哲学的划分
**部先验要素论
**部分先验感性论
**章论空间
第二章论时间
对先验感性论的总说明
第二部分先验逻辑论
导言先验逻辑的理念
一、论一般的逻辑
二、论先验逻辑
三、论普遍的逻辑划分为分析论和辩证论
四、论先验逻辑划分为先验分析论和先验辩证论
**编先验分析论
**卷概念分析论
**篇论发现一切纯粹知性概念的导线
**章论知性的一般逻辑应用
第二章论知性在判断中的逻辑功能
第三章论纯粹的知性概念或者范畴
第二篇论纯粹知性概念的演绎
**章论一般先验演绎的原则
向范畴的先验演绎的过渡
第二章论经验之可能性的先天根据
一、论直观中把握的综合
二、论想象中再生的综合
三、论概念中认知的综合
四、范畴作为先天知识的可能性的事先说明
第三章论知性与一般对象的关系和先天地认识这些对象的可能性
对纯粹知性概念的这种演绎的正确性和惟一可能性的扼要介绍
第二卷原理分析论
导论:论一般而言的先验判断力
**篇论纯粹知性概念的图型法
第二篇纯粹知性的一切原理的体系
**章论一切分析判断的至上原理
第二章论一切综合判断的至上原理
第三章纯粹知性一切综合原理的系统介绍
一、论直观的公理
二、知觉的预先推定
三、经验的类比
A.**类比持久性的原理
B.第二类比生产的原理
C.第三类比共联性的原理
四、一般经验性思维的公设
第三篇所有一般对象区分为现象和本体的根据
附录论反思概念因经验性的知性应用与先验的知性应用的混淆而产生的歧义
第二编先验辩证论
导言
一、论先验幻相
二、论作为先验幻相之所在的纯粹理性
A.论一般理性
B.论理性的逻辑应用
C.论理性的纯粹应用
**卷论纯粹理性的概念
**章论一般的理念
第二章论先验理念
第三章先验理念的体系
第二卷论纯粹理性的辩证推理
**篇论纯粹理性的谬误推理
**谬误推理:实体性
第二谬误推理:单纯性
第三谬误推理:人格性
第四谬误推理:观念性
根据这些谬误推理对纯粹的灵魂说的总体的考察
1783年未来形而上学导论/李秋零译
科学院版编者导言
前言
预先的提醒:论一切形而上学知识的特点
《导论》的总问题:形而上学在某个地方是可能的吗?
《导论》的总问题:出自纯粹理性的知识是如何可能的?
先验的主要问题
**章纯粹数学是如何可能的?
附释一
附释二
附释三
第二章纯粹自然科学是如何可能的?
第三章一般形而上学是如何可能的?
一、心理学的理念
二、宇宙论的理念
三、神学的理念
关于先验理念的总附释
关于纯粹理性的界限规定的结论
《导论》总问题的解决:作为科学的形而上学如何可能?
《康德著作全集(注释版)》第 卷
附录:论为使作为科学的形而上学成为现实所能够做的事情
在研究之前对《批判》下判断的实例
建议先研究《批判》,然后才能对它下判断
1785年道德形而上学的奠基/李秋零译
科学院版编者导言
前言
**章由普通的道德理性知识到哲学的道德理性知识的过渡
第二章由通俗的道德世俗智慧到道德形而上学的过渡
第三章由道德形而上学到纯粹实践理性批判的过渡
1786年自然科学的形而上学初始根据/李秋零译
科学院版编者导言
前言
**章运动学的形而上学初始根据
科学院版《纯粹理性批判》**版编者导言
献词
前言
导论
一、先验哲学的理念
论分析判断与综合判断的区别
二、先验哲学的划分
**部先验要素论
**部分先验感性论
**章论空间
第二章论时间
对先验感性论的总说明
第二部分先验逻辑论
导言先验逻辑的理念
一、论一般的逻辑
二、论先验逻辑
三、论普遍的逻辑划分为分析论和辩证论
四、论先验逻辑划分为先验分析论和先验辩证论
**编先验分析论
**卷概念分析论
**篇论发现一切纯粹知性概念的导线
**章论知性的一般逻辑应用
第二章论知性在判断中的逻辑功能
第三章论纯粹的知性概念或者范畴
第二篇论纯粹知性概念的演绎
**章论一般先验演绎的原则
向范畴的先验演绎的过渡
第二章论经验之可能性的先天根据
一、论直观中把握的综合
二、论想象中再生的综合
三、论概念中认知的综合
四、范畴作为先天知识的可能性的事先说明
第三章论知性与一般对象的关系和先天地认识这些对象的可能性
对纯粹知性概念的这种演绎的正确性和惟一可能性的扼要介绍
第二卷原理分析论
导论:论一般而言的先验判断力
**篇论纯粹知性概念的图型法
第二篇纯粹知性的一切原理的体系
**章论一切分析判断的至上原理
第二章论一切综合判断的至上原理
第三章纯粹知性一切综合原理的系统介绍
一、论直观的公理
二、知觉的预先推定
三、经验的类比
A.**类比持久性的原理
B.第二类比生产的原理
C.第三类比共联性的原理
四、一般经验性思维的公设
第三篇所有一般对象区分为现象和本体的根据
附录论反思概念因经验性的知性应用与先验的知性应用的混淆而产生的歧义
第二编先验辩证论
导言
一、论先验幻相
二、论作为先验幻相之所在的纯粹理性
A.论一般理性
B.论理性的逻辑应用
C.论理性的纯粹应用
**卷论纯粹理性的概念
**章论一般的理念
第二章论先验理念
第三章先验理念的体系
第二卷论纯粹理性的辩证推理
**篇论纯粹理性的谬误推理
**谬误推理:实体性
第二谬误推理:单纯性
第三谬误推理:人格性
第四谬误推理:观念性
根据这些谬误推理对纯粹的灵魂说的总体的考察
1783年未来形而上学导论/李秋零译
科学院版编者导言
前言
预先的提醒:论一切形而上学知识的特点
《导论》的总问题:形而上学在某个地方是可能的吗?
《导论》的总问题:出自纯粹理性的知识是如何可能的?
先验的主要问题
**章纯粹数学是如何可能的?
附释一
附释二
附释三
第二章纯粹自然科学是如何可能的?
第三章一般形而上学是如何可能的?
一、心理学的理念
二、宇宙论的理念
三、神学的理念
关于先验理念的总附释
关于纯粹理性的界限规定的结论
《导论》总问题的解决:作为科学的形而上学如何可能?
《康德著作全集(注释版)》第 卷
附录:论为使作为科学的形而上学成为现实所能够做的事情
在研究之前对《批判》下判断的实例
建议先研究《批判》,然后才能对它下判断
1785年道德形而上学的奠基/李秋零译
科学院版编者导言
前言
**章由普通的道德理性知识到哲学的道德理性知识的过渡
第二章由通俗的道德世俗智慧到道德形而上学的过渡
第三章由道德形而上学到纯粹实践理性批判的过渡
1786年自然科学的形而上学初始根据/李秋零译
科学院版编者导言
前言
**章运动学的形而上学初始根据
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作者简介
伊曼努尔·康德(Immanuel Kant,1724年4月22日-1804年2月12日)著名德意志哲学家,德国古典哲学创始人,其学说深深影响近代西方哲学,并开启了德国唯心主义和康德主义等诸多流派。
李秋零,河南唐河人,哲学博士,现任中国人民大学佛教与宗教学理论研究所专职教授,哲学系/宗教学系教授、博士生导师。兼任香港汉语基督教文化研究所特邀研究员、清华大学道德与宗教研究中心兼职研究员、黑龙江大学外国哲学研究所特邀研究员、辽宁大学哲学系客座教授等。主要研究领域为基督教哲学、德国古典哲学。 专著有《上帝·宇宙·人》、《德国哲人视野中的历史》、《神光沐浴下的文化再生》等,译著有《康德著作全集》(9卷本),《彼岸星空——康德书信选》、《世界历史与救赎历史》等,另撰有数十篇论文。
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