暂无评论
图文详情
- ISBN:7533437977
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:暂无
- 页数:350
- 出版时间:2004-02-01
- 条形码:9787533437978 ; 978-7-5334-3797-8
内容简介
教育在探索中走向明日,可寄望在明日又正赖于与之相称的别一种风致的教育。既然明日教育可堪称之为生命化的教育,这教育的新机的赢得便须有缘于此的一代人以全副生命相许。在为人类文化危机日见深重的年代,更多地凝神于教育也许所透露的恰是对未来命运有欠自信的消息,但无可依托的我们却终究只能从这不自信处找回自信。
保卫童年,这是因为成人、整个社会对于儿童构成了相当的危险,这个话题有一种现实的“话语基础”,对每一个成人都是一种思想刺激。我们再从另外一个角度来看这个话题,到底童年意味着什么?
目录
保卫童年
附:玛丽的影子
乡村儿童教育:一个更为严峻的问题
站在儿童这边:对教育更多的探索
附:期待制度变革对儿童的保护
探寻教育的人文精神(一)
探寻教育的人文精神(二)
附:“德”、“福”之间的教育取向——一个缘自启蒙时代的课题
对基础教育中10个人文关键词的思考
重返师道
——关于现时代教师角色的对话
语文——重返真实的言说
附:语文教育,回到起点,回到人
教育写作的自我授权——一次困难的自言自语的记录
生成中的新教育
——对厦门同安**实验小学教育改革的散点透视
附:教育的价值向度与终极使命
回归生命化的教育
教育之本在于立人
民间立场:一个边缘学者对生命化教育的承诺
附:玛丽的影子
乡村儿童教育:一个更为严峻的问题
站在儿童这边:对教育更多的探索
附:期待制度变革对儿童的保护
探寻教育的人文精神(一)
探寻教育的人文精神(二)
附:“德”、“福”之间的教育取向——一个缘自启蒙时代的课题
对基础教育中10个人文关键词的思考
重返师道
——关于现时代教师角色的对话
语文——重返真实的言说
附:语文教育,回到起点,回到人
教育写作的自我授权——一次困难的自言自语的记录
生成中的新教育
——对厦门同安**实验小学教育改革的散点透视
附:教育的价值向度与终极使命
回归生命化的教育
教育之本在于立人
民间立场:一个边缘学者对生命化教育的承诺
展开全部
作者简介
张文质,热爱诗歌,研究教育,兴趣广泛的“业余者”。著有诗集《引向黑暗之门》、教育随笔集《唇舌的教授》、教育人文随笔集《片面之辞》等。
本类五星书
浏览历史
本类畅销
-
看不见的女性(八品)
¥22.8¥69.0 -
怪癖心理学:解读种种怪诞现象背后的心里秘密
¥10.8¥36.0 -
寻求灵魂的现代人
¥14.4¥45.0 -
此间的少年-纪念珍藏版
¥9.5¥29.8 -
自卑与超越
¥10.8¥36.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥10.8¥36.0 -
动机与人格
¥13.8¥46.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥14.4¥36.8 -
文言津逮
¥9.2¥28.0 -
我们时代的神经症人格
¥17.1¥39.8 -
理解人性
¥14.7¥39.8 -
两汉社会生活概述
¥15.5¥36.0 -
疯狂与清醒
¥19.1¥59.8 -
乡土中国-彩色插图版
¥17.1¥39.8 -
自卑与超越
¥13.5¥39.8 -
金石千秋
¥12.5¥38.0 -
蛤蟆先生去看心理医生 漫画版
¥18.2¥48.0 -
容忍与自由
¥11.4¥38.0 -
厌女(增订本)
¥32.3¥66.0 -
菊与刀(九品)
¥14.4¥45.0