《大学生健康导航》主编致读者
尊敬的读者: <BR>     您好! <BR>     《大学生健康导航》的书已经出版了,全国各地书店和网上都有销售。感谢所有支持本书出版的朋友。 <BR>     本书追求的一个目标,在于从问题出发结构全书。一方面,收集了大学生关注的,又比较容易混淆、误解的若干问题。对此,编者发表一些看法并作出一些引导。希望在平等交流中创设一个让大学生比较容易接受的平台。同时,在“关注与思考”中,提出了一些容易似是而非的问题,我们在书中提供情境,让大学生在学习了本书的若干知识后,参考前辈时贤的丰富著述(书中提供了“拓展阅读书目和网站”),对这些问题进行自己的思考、讨论、争辩,最终达到自我教育的目的。 <BR>     不知上述想法是否在书中得到体现,真诚地期待您的参与,您的高见就是对我们最大的支持。表扬的意见,是对我们的鼓励;批评的意见,是对我们的爱护,也是对读者的爱护;指出不足,是您参与我们完善本书的智慧。 <BR>     信函寄出版社转或径寄上海商学院(上海市中山西路2271号,200235) <BR>     此致 <BR>    祝生活愉快! <BR>     《大学生健康导航》主编:方有林 鞠躬 <BR>     2006年4月15日 <BR>    
主编谈《大学生健康导航》
尊敬的读者: <BR>     您好! <BR>     我是《大学生健康导航》的主编。期待您的关注! <BR>     现在书已经出来了,全国各地书店和网上都有销售。不知您看过没有,欢迎提出宝贵意见。 <BR>     本书试图以读者学习、思考、研讨、自我教育为叙述起点。 <BR>     本书追求的一个目标,在于从问题出发结构全书。一方面,收集了大学生关注的,又比较容易混淆、误解的若干问题。对此,编者发表一些看法并作出一些引导。希望在平等交流中创设一个让大学生比较容易接受的平台。同时,在“关注与思考”中,提出了一些容易似是而非的问题,我们在书中提供情境,让大学生在学习了本书的若干知识后,参考前辈时贤的丰富著述(书中提供了“拓展阅读书目和网站”),对这些问题进行自己的思考、讨论、争辩,最终达到自我教育的目的。 <BR>     真诚地期待您的参与,您的高见就是对我们最大的支持。表扬的意见,是对我们的鼓励;批评的意见,是对我们的爱护,也是对读者的爱护;指出不足,是您参与我们完善本书的智慧。 <BR>     欢迎发表意见和建议。信函寄出版社转或径寄上海商学院(上海市中山西路2271号,200235) <BR>     此致 <BR>    祝生活愉快! <BR>     《大学生健康导航》主编:方有林 鞠躬 <BR>     2006年4月15日 <BR>    
《大学生健康导航》主编致读者
尊敬的读者: <BR>     您好! <BR>     《大学生健康导航》的书已经出版了,全国各地书店和网上都有销售。感谢所有支持本书出版的朋友。 <BR>     本书追求的一个目标,在于从问题出发结构全书。一方面,收集了大学生关注的,又比较容易混淆、误解的若干问题。对此,编者发表一些看法并作出一些引导。希望在平等交流中创设一个让大学生比较容易接受的平台。同时,在“关注与思考”中,提出了一些容易似是而非的问题,我们在书中提供情境,让大学生在学习了本书的若干知识后,参考前辈时贤的丰富著述(书中提供了“拓展阅读书目和网站”),对这些问题进行自己的思考、讨论、争辩,最终达到自我教育的目的。 <BR>     不知上述想法是否在书中得到体现,真诚地期待您的参与,您的高见就是对我们最大的支持。表扬的意见,是对我们的鼓励;批评的意见,是对我们的爱护,也是对读者的爱护;指出不足,是您参与我们完善本书的智慧。 <BR>     信函寄出版社转或径寄上海商学院(上海市中山西路2271号,200235) <BR>     此致 <BR>    祝生活愉快! <BR>     《大学生健康导航》主编:方有林 鞠躬 <BR>     2006年4月15日 <BR>    
主编谈《大学生健康导航》
尊敬的读者: <BR>     您好! <BR>     我是《大学生健康导航》的主编。期待您的关注! <BR>     现在书已经出来了,全国各地书店和网上都有销售。不知您看过没有,欢迎提出宝贵意见。 <BR>     本书试图以读者学习、思考、研讨、自我教育为叙述起点。 <BR>     本书追求的一个目标,在于从问题出发结构全书。一方面,收集了大学生关注的,又比较容易混淆、误解的若干问题。对此,编者发表一些看法并作出一些引导。希望在平等交流中创设一个让大学生比较容易接受的平台。同时,在“关注与思考”中,提出了一些容易似是而非的问题,我们在书中提供情境,让大学生在学习了本书的若干知识后,参考前辈时贤的丰富著述(书中提供了“拓展阅读书目和网站”),对这些问题进行自己的思考、讨论、争辩,最终达到自我教育的目的。 <BR>     真诚地期待您的参与,您的高见就是对我们最大的支持。表扬的意见,是对我们的鼓励;批评的意见,是对我们的爱护,也是对读者的爱护;指出不足,是您参与我们完善本书的智慧。 <BR>     欢迎发表意见和建议。信函寄出版社转或径寄上海商学院(上海市中山西路2271号,200235) <BR>     此致 <BR>    祝生活愉快! <BR>     《大学生健康导航》主编:方有林 鞠躬 <BR>     2006年4月15日 <BR>