了解儿童的书~当好一个老师可真难啊~
可以打开儿童教育的另一种思路
不能用成年人的逻辑去解决儿童问题,尤其是亲子活动或共同学习时。
有组织脉络,但结构不清晰。加上题材和译文都很枯燥,读得昏昏欲睡。最初逻辑与推论被认为被认为是解决问题的一般技能;技能在不同情境中的变化又引导人们关注任务目标及其具体信息在问题解决中的作用。除了认知因素之外,儿童如何解决问题还取决于社会因素(自然环境、文化差异、社会期待)。对儿童解决问题能力仍在漫长的研究中。
思路就是保护孩子自己的心智
专业书籍,还没看,但是塑封完整,值得买
围绕着儿童解决问题来讲的,基本要素都涵盖了,内涵很丰富
好薄一本书,希望能对培养孩子解决问题习惯有帮助
薄薄的一本,一百多页,虽然书名是儿童怎样解决问题,但是有些内容对成年人也适用。读起来有一点点像论文。
了解儿童的书~当好一个老师可真难啊~
可以打开儿童教育的另一种思路
不能用成年人的逻辑去解决儿童问题,尤其是亲子活动或共同学习时。
有组织脉络,但结构不清晰。加上题材和译文都很枯燥,读得昏昏欲睡。最初逻辑与推论被认为被认为是解决问题的一般技能;技能在不同情境中的变化又引导人们关注任务目标及其具体信息在问题解决中的作用。除了认知因素之外,儿童如何解决问题还取决于社会因素(自然环境、文化差异、社会期待)。对儿童解决问题能力仍在漫长的研究中。
思路就是保护孩子自己的心智
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围绕着儿童解决问题来讲的,基本要素都涵盖了,内涵很丰富
好薄一本书,希望能对培养孩子解决问题习惯有帮助
薄薄的一本,一百多页,虽然书名是儿童怎样解决问题,但是有些内容对成年人也适用。读起来有一点点像论文。